Schulische Inklusion als Phänomen – Phänomene schulischer Inklusion. Fachdidaktische Spezifika und Eigenlogiken schulischer Inklusion
- Braksiek, Michael
- Golus, Kinga
- Gröben, Bernd
- Heinrich, Martin
- Schildhauer, Peter
- Streblow, Lilian
Publication date
January 2022
DOI Publisher
Springer Science and Business Media LLCAbstract
Braksiek M, Golus K, Gröben B, Heinrich M, Schildhauer P, Streblow L, eds. Schulische Inklusion als Phänomen – Phänomene schulischer Inklusion. Fachdidaktische Spezifika und Eigenlogiken schulischer Inklusion. Wiesbaden: Springer VS; 2022
Add to ORKG