UPAYA GURU DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO DIMASA PANDEMI COID-19 PADA SISWA KELAS V SDN SISIR 3 KOTA BATU

Pandemi covid-19 sejak bulan maret 2020 menjadi penyebab dilakukannya pembelajaran daring, guru dituntut untuk kreatif dalam menyampaikan materi pembelajaran agar siswa tidak bosan dan tujuan Pendidikan tercapai. Skripsi ini membahas mengenai upaya guru dalam menerapkan pembelajaran berbasis video. SDN Sisir 3 Kota batu merupakan sekolah dasar yang telah menerapkan pembelajaran berbasis video selama pembelajaran daring. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan pembelajaran berbasis video serta problematika yang dihadapi selama pembelajaran daring dan cara mengatasi problematika tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif karena dalam pelaksanaannya dilakukan pada kondisi alamiah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi kasus, studi kasus merupakan penelitian yang dilakukan secara mendalam yang ditujukan untuk mengumpulkan data, mengambil makna dan memperoleh pemahaman dari kasus tersebut. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, dengan subjek penelitian kepala sekolah, 2 guru kelas dan siswa kelas V dengan jumlah 12 anak. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) penerapan pembelajaran berbasis video berupa persiapan, pelaksanaan dan tindak lanjut, (2) problematika pembelajaran berbasis video berupa keterbatasan alat pendukung belajar, dan kontrol guru dalam kegiatan pembelajaran (3) upaya guru dalam mengatasi problematika dengan belajar lebih dan berkolaborasi untuk menciptakan hasil yang maksimal