Norsk: Etter at Internett ble tatt i bruk i undervisningssammenheng er det grunn til å tro at det vil bli en økt bruk av digital innlevering av oppgaver og eksamen. Med Internett får studentene stor tilgang til digitalt materiale som kan brukes til oppgaver og eksamen, men dette gir også rom for uautorisert bruk av andres åndsverk. Det kan ikke forventes at en høgskole eller et universitet har full oversikt over alt digitalt materiale som finnes tilgjenglig. Studentene kan derfor bruke ”klipp&lim”- metoden med gode muligheter for ikke å bli oppdaget. Konsekvensene når det oppdages brudd på åndsverkloven er varierende, men kan ofte være veldig streng. Eksamener kan bli annullert og i noen tilfeller kan det få enda verre konsekvenser. Flere h...
Denne oppgaven er en kvalitativ studie som prøver å finne svar på problemstillingen: Hvordan oppleve...
Norsk: Den vestlige hverdagen blir mer og mer digitalisiert, hvor det kreves at brukerne lærer seg å...
Digitale verktøy har vært i bruk i skoleverket i mange år nå. Digitale ferdigheter er sågar framhold...
Norsk: Etter at Internett ble tatt i bruk i undervisningssammenheng er det grunn til å tro at det v...
Artikkelen tar for seg ulike typer vanskeligheter med å avdekke plagiat i studentoppgaver og advarer...
Syftet med denna studie är att undersöka om och i så fall hur svenskundervisningen påverkas av plagi...
Artikeln beskriver plagiat men även otillåtet samarbete. Uppfattningarna om vad som räknas till plag...
I Sverige finns det många rekommendationer för att motarbeta fusk och plagiat, alla kursplaner och k...
I stort behandlar uppsatsen plagiat på gymnasiet. Tidigare forskning visar att plagiat ökat och att ...
Projektet Plagiat – en pedagogisk modell vill stödja uppbyggnaden av en säker miljö för studenter so...
Projektet Plagiat – en pedagogisk modell vill stödja uppbyggnaden av en säker miljö för studenter so...
Norsk: Digitale verktøy har fått en dominerende plass i skolen. Digitale verktøy kan hjelpe lærere m...
Norsk: Kilder må brukes i pakt med lover og regler. Det råder stor usikkerhet om hva man har lov til...
Problematiken kring fusk och plagiat har lyfts fram och diskuterats alltmer frekvent inom högskolan ...
Fokus for denne oppgaven har vært å se på hvordan digitalisering påvirker forholdet mellom brukerne ...
Denne oppgaven er en kvalitativ studie som prøver å finne svar på problemstillingen: Hvordan oppleve...
Norsk: Den vestlige hverdagen blir mer og mer digitalisiert, hvor det kreves at brukerne lærer seg å...
Digitale verktøy har vært i bruk i skoleverket i mange år nå. Digitale ferdigheter er sågar framhold...
Norsk: Etter at Internett ble tatt i bruk i undervisningssammenheng er det grunn til å tro at det v...
Artikkelen tar for seg ulike typer vanskeligheter med å avdekke plagiat i studentoppgaver og advarer...
Syftet med denna studie är att undersöka om och i så fall hur svenskundervisningen påverkas av plagi...
Artikeln beskriver plagiat men även otillåtet samarbete. Uppfattningarna om vad som räknas till plag...
I Sverige finns det många rekommendationer för att motarbeta fusk och plagiat, alla kursplaner och k...
I stort behandlar uppsatsen plagiat på gymnasiet. Tidigare forskning visar att plagiat ökat och att ...
Projektet Plagiat – en pedagogisk modell vill stödja uppbyggnaden av en säker miljö för studenter so...
Projektet Plagiat – en pedagogisk modell vill stödja uppbyggnaden av en säker miljö för studenter so...
Norsk: Digitale verktøy har fått en dominerende plass i skolen. Digitale verktøy kan hjelpe lærere m...
Norsk: Kilder må brukes i pakt med lover og regler. Det råder stor usikkerhet om hva man har lov til...
Problematiken kring fusk och plagiat har lyfts fram och diskuterats alltmer frekvent inom högskolan ...
Fokus for denne oppgaven har vært å se på hvordan digitalisering påvirker forholdet mellom brukerne ...
Denne oppgaven er en kvalitativ studie som prøver å finne svar på problemstillingen: Hvordan oppleve...
Norsk: Den vestlige hverdagen blir mer og mer digitalisiert, hvor det kreves at brukerne lærer seg å...
Digitale verktøy har vært i bruk i skoleverket i mange år nå. Digitale ferdigheter er sågar framhold...