Hensikt: Kvinner som føder uten å beherske språket er en økende utfordring i dagens fødselsomsorg, og kan ses i sammenheng med det økte antallet mennesker på flukt. Studiens hensikt er å få innsikt i kvinners opplevelse av fødsel når språk er en barriere. Problemstilling: Hvordan er fødselsopplevelsen for kvinner som ikke kan kommunisere med fødselshjelperne via språk? Metode: Kvalitativ studie med individuelle semistrukturert intervjuer med fem arabisktalende kvinner som ikke snakket norsk eller engelsk Resultat: Nonverbal kommunikasjon var den viktigste formen for dialog mellom fødekvinne og fødselshjelperen. Kvinnene opplevde dette som relasjonsskapende og betryggende til tross for manglende fellesspråklig forståelse. Kvinnene opplevde d...
Mål for studien: Mål for denne studien var å bidra til en øket forståelse omkring omfang og klinisk ...
Hensikt: Hensikten med studien er å belyse hvordan kjønnslemlestede kvinner erfarer sitt møte med ve...
Syftet med studien var att öka kunskap om hur förskollärare använder alternativ och kompletterande k...
Syftet med studien är att bidra med kunskap om förskollärares beskrivningar av hur de arbetar språku...
Syftet med studien var att, utifrån ett sociokulturellt perspektiv, generera kunskap om på vilka oli...
Syftet med föreliggande studie är att undersöka handläggningsprocessen inom socialtjänsten i arbetet...
Hensikt: Hensikten med studien er å undersøke hvordan kvinner som har født på sykehus får styrket si...
Hensikt Hensikten med studien er å få førstegangsfødende kvinner til å beskrive hvordan de opplevde ...
Syftet med den här studien är att få en fördjupad inblick utifrån verksamma förskollärares och barns...
Syftet med studien var att synliggöra förskollärares beskrivningar av hur de arbetar med föräldrasam...
Denna studie är en kvalitativ forskningsstudie med en etnografisk ansatts. Studien belyser hur barn ...
Syftet med föreliggande forskningsstudie var att undersöka hur förskolor arbetar med taloch språkutv...
Bakgrunn og hensikt: Mye av den forskning som utføres innen svangerskaps og fødselsomsorgen i Norge ...
Syftet med denna studie är att undersöka hur åtta förskollärare beskriver hur de arbetar med at...
Syftet med studien är att bidra med kunskap om förskollärares erfarenheter av att kommunicera med vå...
Mål for studien: Mål for denne studien var å bidra til en øket forståelse omkring omfang og klinisk ...
Hensikt: Hensikten med studien er å belyse hvordan kjønnslemlestede kvinner erfarer sitt møte med ve...
Syftet med studien var att öka kunskap om hur förskollärare använder alternativ och kompletterande k...
Syftet med studien är att bidra med kunskap om förskollärares beskrivningar av hur de arbetar språku...
Syftet med studien var att, utifrån ett sociokulturellt perspektiv, generera kunskap om på vilka oli...
Syftet med föreliggande studie är att undersöka handläggningsprocessen inom socialtjänsten i arbetet...
Hensikt: Hensikten med studien er å undersøke hvordan kvinner som har født på sykehus får styrket si...
Hensikt Hensikten med studien er å få førstegangsfødende kvinner til å beskrive hvordan de opplevde ...
Syftet med den här studien är att få en fördjupad inblick utifrån verksamma förskollärares och barns...
Syftet med studien var att synliggöra förskollärares beskrivningar av hur de arbetar med föräldrasam...
Denna studie är en kvalitativ forskningsstudie med en etnografisk ansatts. Studien belyser hur barn ...
Syftet med föreliggande forskningsstudie var att undersöka hur förskolor arbetar med taloch språkutv...
Bakgrunn og hensikt: Mye av den forskning som utføres innen svangerskaps og fødselsomsorgen i Norge ...
Syftet med denna studie är att undersöka hur åtta förskollärare beskriver hur de arbetar med at...
Syftet med studien är att bidra med kunskap om förskollärares erfarenheter av att kommunicera med vå...
Mål for studien: Mål for denne studien var å bidra til en øket forståelse omkring omfang og klinisk ...
Hensikt: Hensikten med studien er å belyse hvordan kjønnslemlestede kvinner erfarer sitt møte med ve...
Syftet med studien var att öka kunskap om hur förskollärare använder alternativ och kompletterande k...