Veterinærstudenters informasjonspraksis og bruk av bibliotektjenester: en undersøkelse på NMBU - Veterinærhøgskolen

I denne masteroppgaven har jeg undersøkt veterinærstudentene ved Norges miljø- og biovitenskapelige universitet og deres informasjonspraksis og bruk av bibliotekets tjenester. Dataene ble samlet inn ved hjelp av et spørreskjema. Målet var å forsøke å danne et bilde av veterinærstudentenes informasjonspraksis som del av et praksisfellesskap, og se hvorvidt tidligere antageleser om deres bruk av bibliotektjenester og informasjonskilder stemte med virkeligheten. Dette ble undersøkt i sammenheng med hvor langt i studieløpet studentene har kommet. Resultatene viser at studentenes studieprogresjon hadde mest utslag på valg av informasjonskilder, mens det ikke hadde like tydelig utslag for vurdering av relevans. Bruk av bibliotektjenester samsvarte i stor grad med tidligere forskning. De brukte biblioteket mye til gruppearbeid, og ønsket seg flere grupperom. De vurderte bibliotekarens rolle primært knyttet til tradisjonelle biblioteksfunksjoner som har med opprettholdelse og gjenfinning i samlingen