I denne rapporten er førskolelærerstudenters vurderinger av førskolelærerutdanningen analysert. Undersøkelsen rapporten bygger på er en spørreskjemaundersøkelse foretatt blant studenter som i 2007 var i sitt tredje studieår. Vi har sammenlignet førskolelærerutdanninger ved fire forskjellige læresteder: Høgskulen i Volda, Høgskolen i Oslo, Høgskolen i Bergen og Høgskolen i Bodø. Datamaterialet bygger på StudData-undersøkelsen som gjennomføres og ledes av Senter for Profesjonsstudier ved Høgskolen i Oslo
Denne rapporten beskriver en kombinert kvantitativ og kvalitativ studie av lærerstudenters syn på mu...
Dette masterprosjektet er en kvalitativ studie som baserer seg på et tre uker langt feltarbeid med o...
Det foreliggende U-notat består av to deler. I del 1 Studiestartvansker - overgangen fra videregåen...
Målet med undersøkinga har vore å avdekkje korleis studentane opplever studiekvardagen i Volda og a...
I denne artikkelen presenteres et eksempel på forskningsbasert utdanning med studentaktiv forskning ...
Dette er den andre analyserapporten fra Statistisk sentralbyrå fra Levekårsundersøkelsen for student...
Artikkelen belyser studentenes generelle tilfredshet med utdanningene samt med mer spesifikke sider ...
Utgangspunktet for denne undersøkelsen er individuelle refleksjonsnotater som studentene i grunnskol...
I denne rapporten undersøkes praksis som læringsarena i fem profesjonsutdanninger i Norge: sykepleie...
I denne oppgaven undersøkes det potensielle utbyttet kadetter ved Forsvarets høgskole har opplevd et...
Hvordan er studenters tilfredshet med sykepleieutdanningen ved HiOA og hvordan kan studietilbudet fo...
Detta är den femte delrapporten inom projektet Karlstadstudenter om studier och studentliv., Från 20...
Detta är den femte delrapporten inom projektet Karlstadstudenter om studier och studentliv., Från 20...
En enkätundersökning genomfördes under VT2014 bland studenter som tidigare deltagit i någon form av ...
Statistikk over eksamensproduksjonen innenfor de frie fagstudiene har tydet på at studentene innen d...
Denne rapporten beskriver en kombinert kvantitativ og kvalitativ studie av lærerstudenters syn på mu...
Dette masterprosjektet er en kvalitativ studie som baserer seg på et tre uker langt feltarbeid med o...
Det foreliggende U-notat består av to deler. I del 1 Studiestartvansker - overgangen fra videregåen...
Målet med undersøkinga har vore å avdekkje korleis studentane opplever studiekvardagen i Volda og a...
I denne artikkelen presenteres et eksempel på forskningsbasert utdanning med studentaktiv forskning ...
Dette er den andre analyserapporten fra Statistisk sentralbyrå fra Levekårsundersøkelsen for student...
Artikkelen belyser studentenes generelle tilfredshet med utdanningene samt med mer spesifikke sider ...
Utgangspunktet for denne undersøkelsen er individuelle refleksjonsnotater som studentene i grunnskol...
I denne rapporten undersøkes praksis som læringsarena i fem profesjonsutdanninger i Norge: sykepleie...
I denne oppgaven undersøkes det potensielle utbyttet kadetter ved Forsvarets høgskole har opplevd et...
Hvordan er studenters tilfredshet med sykepleieutdanningen ved HiOA og hvordan kan studietilbudet fo...
Detta är den femte delrapporten inom projektet Karlstadstudenter om studier och studentliv., Från 20...
Detta är den femte delrapporten inom projektet Karlstadstudenter om studier och studentliv., Från 20...
En enkätundersökning genomfördes under VT2014 bland studenter som tidigare deltagit i någon form av ...
Statistikk over eksamensproduksjonen innenfor de frie fagstudiene har tydet på at studentene innen d...
Denne rapporten beskriver en kombinert kvantitativ og kvalitativ studie av lærerstudenters syn på mu...
Dette masterprosjektet er en kvalitativ studie som baserer seg på et tre uker langt feltarbeid med o...
Det foreliggende U-notat består av to deler. I del 1 Studiestartvansker - overgangen fra videregåen...