Når barnets sykehushverdag deles i sosiale medier - Barnesykepleieres erfaringer og synspunkter

Bakgrunn: Foreldre deler opplevelser med å ha syke barn i sosiale medier. Sykepleieetiske prinsipper utfordres ved at ivaretagelse av barnas autonomi, integritet og personvern kan trues som følge av foreldrenes eksponering. Det er ikke funnet studier rettet mot sykepleieres erfaringer med og synspunkter om foreldre som eksponerer egne sykehusinnlagte barn i sosiale medier, ei heller studier som kan bekrefte eller avkrefte at slik eksponering kan få konsekvenser for barnet. Det er derfor gjennomført en kvalitativ studie med fokusgruppeintervjuer med barnesykepleiere for å få kunnskap om dette. Hensikten med sammenbindingen er å presentere og drøfte hvordan vitenskapsmetoden og forskningsprosessen påvirker studieresultatene. Problemstilling: Hvordan kan metodevalgene under forskningsprosessen innvirke på studiens resultater? Metode: Litteratur om kvalitativ forskning er fundamentet for studiens metodevalg, vektlagt intervju som datasamlingsmetode, og transkribering og meningsbærende enheter som analysemetode. Metodiske valg er diskutert underveis i forskningsprosessen for å avdekke om de kunne påvirke studiens resultater. Resultater: Det kan være en svakhet at masterstudentene er uerfarne forskere, siden kvalitativ forskning handler om fortolkning av datamateriale og ikke objektive målinger. Det kan likevel styrke gyldigheten at masterstudentene kjente forskningsfeltet godt, og at det var to som gjennomgikk hele forskningsprosessen og vurderte analytisk både hver for seg og sammen. Analytiske vurderinger gjort separat, viste seg å være sammenfallende. Dette kan styrke metodevalgenes pålitelighet i forhold til datasamling og analyse. Konklusjon: Metodevalg har påvirket studiens resultater. Kritisk metodegjennomgang er nødvendig for å belyse studiens styrker og svakheter