ASUHAN KEPERAWATAN PEMENUHAN KEBUTUHAN : OKSIGENASI PADA ANAK USIA TODDLER DENGAN BRONKOPNEUMONIA DI PUSKESMAS CANDIROTO

AbstrakBronkopneumonia adalah infeksi saluran pernafasan yang disebabkan oleh virus, bakteri, jamur, dan benda asing lainya yang menyebabkan radang paru-paru dengan ditandai bercak-bercak infeksi pada paru. Manifestasi klinis yang biasanya terjadi pada klien dengan Bronkopneumonia dapat ditemukan adanya demam derajat rendah, batuk, crakckles menyebar, dipsnea, dan distress pernafasan minimal (LeMone Priscila, 2019). Penatalaksaan yang biasanya dilakukan pada anak dengan bronkopneumonia adalah pemberian bronkodilator, terapi oksigen, maupun fisioterapi dada. Jenis penelitian adalah deskriptif dengan menggunakan metode pendekatan studi kasus. Subjek dalam penelitian adalah dua orang klien untuk mengetahui perbedaan respon dan family center care pada kedua klien. Dalam asuhan keperawatan ini penulis menggunakan lima proses asuhan keperawatan mulai dari pengkajian, perumusan diagnosa, perencanaan, penatalaksanaan, sampai pada evaluasi. Pengambilan data dilakukan selama 3 kali pertemuan berturut-turut. Setelah dilakukan selama 3 kali pertemuan, pasien dapat berlatih untuk memenuhi kebutuhan oksigenasi dan keluarga juga dapat membantu klien dalam proses fisioterapi dada.Kata Kunci : Anak usia Toddler, Bronkopneumonia, Fisioterrapi Dada.AbstractBronchopneumonia is a respiratory tract infection caused by viruses, bacteria, fungi, and other foreign objects that cause inflammation of the lungs with marked spots of infection in the lungs. Clinical manifestations that usually occur in clients with bronchopneumonia can be found in the presence of low-grade fever, cough, spreading crackles, dyspnea, and minimal respiratory distress (LeMone Priscila, 2019). The usual treatment for children with bronchopneumonia is the administration of bronchodilators, oxygen therapy, and chest physiotherapy. This type of research is descriptive using a case study approach. The subjects in this study were two clients to determine the difference in response and family center care to both clients. In this nursing care the author uses five nursing care processes ranging from assessment, formulation of diagnoses, planning, management, to evaluation. Data collection was carried out for 3 consecutive meetings. After 3 meetings, the patient can practice to meet the oxygenation needs and the family can also help the client in the chest physiotherapy process.Keywords: Toddler age children, Bronchopneumonia, Chest Physiotherap