Interactions privéesInteractions construites, interactions en institutionInteractions entre étudiantes sur les différences entre Allemagne et FranceSituation: Les interlocutrices participent à un projet « tandem » dans le cadre d’un séminaire à l’université de Bielefeld. Elles se sont connues dans ce séminaire. Cette conversation est la deuxième qu’elles mènent dans ce cadre. L’entretien a lieu à l’université. Les deux ont été demandé de s’expliquer mutuellement la structure de leurs études. Petra explique le système de l’ancienne RDA. Tout à la fin, un des profs (Kl) arrive pour dire que le temps prévu est passé.2 locuteursSupport anonymisé, de bonne qualit
National audienceNous présentons le bilan d'un programme de recherches à cinq ans concernant l'élabo...
« Contacts, conflits et créations linguistiques » a été l’un des thèmes porteurs au sein du Congrès ...
Notre étude poursuit une double préoccupation. La première relève de l’aspect méthodologique des rec...
Interactions privéesInteractions construites, interactions en institutionInteractions entre étudiant...
Interactions construites, Interactions privéesRencontre privée dans l’appartement de L, qui est étud...
Interactions privéesInteractions construites, interactions en institutionInteractions entre étudiant...
Un professeur de l’université de Lyon (PF) qui est à l’université de Bielefeld pour un certain temps...
Interactions en institution, Interactions didactiquesExtrait d’un cours universitaire. L’enseignante...
Interactions privéesNombre de locuteurs : 2-42 locuteursA est une lycéenne allemande qui est en Fran...
Interactions didactiquesCours de figuration en groupe de travailExtrait d’un séminaire universitaire...
Le 2e extrait commence au tout début de la face B (00:04 – 04:24), après un monologue de PF jusqu’au...
Cours sur les procédés explicatifs. Un Groupe de 3 étudiantes françaises discute du sens d’une phras...
International audienceLe tandem permet un apprentissage collaboratif où la relation entre les partic...
L’objectif des recherches présentées dans ce texte est d’étudier les effets de la distribution des i...
Le tandem permet un apprentissage collaboratif où la relation entre les partenaires est moins hiérar...
National audienceNous présentons le bilan d'un programme de recherches à cinq ans concernant l'élabo...
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