STUDI LITERATUR : PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA MENGENAI FAKTOR RISIKO DIABETES MELITUS (DM) TIPE 2

Latar Belakang : Diabetes melitus menjadi salah satu masalah kesehatan yang mengalami peningkatan signifikan. Pengetahuan dapat diperoleh dengan edukasi atau pendidikan kesehatan yang merupakan salah satu pilar penatalaksanaan diabetes melitus. Media pendidikan kesehatan yang sesuai dapat berpengaruh pada hasil edukasi. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi artikel- artikel penelitian yang memaparkan pengaruh audiovisual terhadap pengetahuan remaja mengenai faktor risiko diabetes melitus tipe 2. Metode : Metode penelitian ini yaitu kajian literatur. Pencarian artikel dilakukan melalui database jurnal penelitian terindeks nasional dan internasional seperti Pubmed, Science direct, ProQuest dan Google Scholar. Hasil : Hasil tinjauan literatur dengan 10 jurnal mengidentifikasi adanya pengaruh penggunaan media audiovisual terhadap pengetahuan remaja mengenai faktor risiko diabetes melitus tipe 2. Hasil penelitian- penelitian menunjukkan terdapat perbedaan tingkat pengetahuan antara sebelum dan sesudah diberikan edukasi dengan media audiovisual berdasarkan hasil uji statistik. Pemberian informasi melalui media audiovisual dapat diterima dengan baik oleh remaja dengan tampilan yang lebih menarik dan tidak monoton sehingga lebih mudah dipahai dan dimengerti. Simpulan : Media audiovisual dapat dijadikan perantara dalam melakukan pencegahan risiko diabetes melitus tipe 2 dengan peningkatan pengetahuan dan perubahan perilaku kesehatan melalui pemberian pendidikan kesehatan. Saran : Bagi peneliti selanjutnya dapat melanjutkan pengembangan media audiovisual hingga tahap uji coba untuk mengetahui keefektifitasnya.Kata kunci : audiovisual, pendidikan kesehatan, diabetes melitus, pengetahuan remaj