PENGELOLAAN DEFISIT PERAWATAN DIRI BERPAKAIAN PADA ANAK DOWN SYNDROME DI SEKOLAH LUAR BIASA YAKUT C-C1 PURWOKERTO

ABSTRAKLatar Belakang : Down syndrome adalah kelainan kromosom autosomal pada kromosom 21 terjadi akibat adanya jumlah kromosom yang berlebih, yang terletak pada bagian bawah lengan kromosom 21 dan interaksinya dengan fungsi gen lainnya yang menghasilkan suatu perubahan homeostasis yang memungkinkan terjadinya penyimpangan perkembangan fisik dan susunan saraf pusat. Defisit perawatan diri berpakaian adalah hambatan kemampuan untuk melakukan atau menyelesaikan aktivitas berpakaian secara mandiri.Tujuan : Melaksanakan asuhan keperawatan pada anak down syndrome dengan fokus studi defisit perawatan diri berpakaian di Sekolah Luar Biasa (SLB) Yakut C-C1 Purwokerto.Metode Penelitian : Metode yang digunakan adalah metode deskriptif yaitu sebuah desain penelitian yang menggambarkan fenomena yang ditelitinya dan juga menggambarkan besarnya masalah yang diteliti pada dua responden.Hasil : Hasil dari penelitian selama 5 hari kunjungan adalah masalah teratasi sebagian dan hasil implementasi yang dilakukan pada kedua anak masing-masing memiliki respon yang berbeda. Mengingat defisit perawatan diri pada anak down syndrome perlu diberikannya dukungan keluarga terhadap klien untuk memaksimalkan tindakan perawatan diri berpakaian yang sudah dilakukan dan lanjutkan tindakan perawatan yang telah di berikan selama kunjungan.Kesimpulan : Penulis melakukan tindakan keperawatan dengan mengajarkan cara berpakaian yang baik dan benar agar anak mampu meningkatkan kemampuan motorik serta koordinasi indera dan gerakan pada saat berpakaian.Kata Kunci: Down Syndrome, Defisit Perawatan Diri BerpakaianABSTRACTBackground: Down syndrome is an autosomal chromosomal abnormality on chromosome 21 caused by an excessive number of chromosomes, which is located at the bottom of the arm of chromosome 21 and its interaction with other gene functions that produce a change in homeostasis that allows the occurrence of physical development and central nervous system deviation. Clothing self-care deficits are barriers to the ability to do or complete clothing activities independently.Objective: To carry out nursing care for children with Down syndrome with a focus on self-care deficit study at the Extraordinary Schools (SLB) Yakut C-C1 Purwokerto.Research Methods: The method used is a descriptive method that is a research design that describes the phenomenon being studied and also illustrates the magnitude of the problem studied in two respondents.Results: The results of the study during the 5-day visit were partially resolved problems and the results of the implementation carried out on the two children each had a different response. Given the self-care deficit in children with Down syndrome, it is necessary to provide family support to clients to maximize the self-dressing actions that have been taken and continue the care actions that have been given during the visit.Conclusion: The author performs nursing actions by teaching how to dress well and correctly so that children are able to improve motor skills and sense coordination and movement when dressing.Keywords: Down Syndrome, Self-Care Deficit Dressin