Diplomová práce s názvem Rozvoj znalostí a dovedností z českého jazyka prostřednictvím opakovacích aktivit je zaměřena na tvorbu a realizaci opakovacích aktivit z českého jazyka pro druhý ročník základní školy. Opakovací aktivity jsou nově vytvořeny a jsou zasazeny do tématu včely.Práce je rozdělena na dva hlavní celky: teoretický a praktický. Teoretická část obsahuje fakta, na která je třeba hledět při vyučování na prvním stupni motivace, vyučovací metody, pojmy znalost a dovednost. Dále teoretická část představuje žáka mladšího školního věku a jeho charakteristiku vzhledem k vyučovacímu procesu. V neposlední řadě se zabývá předmětem český jazyk.V praktické části jsou představeny vytvořené aktivity na zvolená vzdělávací témata. Vytvoření ...
Tato bakalářská práce se zabývá typy učení se a češtinou jako cizím jazykem (se zřetelem k prezentac...
The topic of the diploma thesis is Communicative Language Teaching in Czech basic schools. Specifica...
Diplomová práce s názvem Rozvoj technických kompetencí žáka je členěna na dvě základní části. První ...
Diplomová práce se zabývá řečovou výchovou dětí na základní škole, jde konkrétně o mluvený projev žá...
Tato diplomová práce se zabývá tématem Týmové spolupráce ve výuce českého jazyka na 1. stupni ZŠ. ...
Tato diplomová práce se zabývá podporou mluvení v hodinách anglického jazyka na základní škole pomoc...
Tato diplomová práce se zabývá tématem využití textů v hodinách českého jazyka na 1. stupni ZŠ. V te...
Předmětem disertační práce je mapování problematiky motivace a aktivizace zaku vyššího stupně českýc...
Diplomová práce se zabývá programem RWCT v souvislosti s výukou českého jazyka na 1. stupni ZŠ. Teor...
Univerzita Karlova v Praze Filozofická fakulta Ústav bohemistických studií Bakalářská práce Eusebio ...
Diplomová práce je zaměřena na čtenářství, čtenářské dílny ve výuce českého jazyka na 1. stupni ZŠ a...
Diplomová práce se zabývá náměty pro pracovní vyučování na prvním stupni základní školy. Teoretická ...
V teoretické části práce jsme se zabývali základními didaktickými otázkami. V praktické části jsme s...
Diplomová práce se zabývá rozvojem slovní zásoby žáků 3. a 5. tříd a metodou reprodukce textu. Prá...
Tato diplomová práce je zaměřena na možnosti, které poskytují informační a komunikační technologie p...
Tato bakalářská práce se zabývá typy učení se a češtinou jako cizím jazykem (se zřetelem k prezentac...
The topic of the diploma thesis is Communicative Language Teaching in Czech basic schools. Specifica...
Diplomová práce s názvem Rozvoj technických kompetencí žáka je členěna na dvě základní části. První ...
Diplomová práce se zabývá řečovou výchovou dětí na základní škole, jde konkrétně o mluvený projev žá...
Tato diplomová práce se zabývá tématem Týmové spolupráce ve výuce českého jazyka na 1. stupni ZŠ. ...
Tato diplomová práce se zabývá podporou mluvení v hodinách anglického jazyka na základní škole pomoc...
Tato diplomová práce se zabývá tématem využití textů v hodinách českého jazyka na 1. stupni ZŠ. V te...
Předmětem disertační práce je mapování problematiky motivace a aktivizace zaku vyššího stupně českýc...
Diplomová práce se zabývá programem RWCT v souvislosti s výukou českého jazyka na 1. stupni ZŠ. Teor...
Univerzita Karlova v Praze Filozofická fakulta Ústav bohemistických studií Bakalářská práce Eusebio ...
Diplomová práce je zaměřena na čtenářství, čtenářské dílny ve výuce českého jazyka na 1. stupni ZŠ a...
Diplomová práce se zabývá náměty pro pracovní vyučování na prvním stupni základní školy. Teoretická ...
V teoretické části práce jsme se zabývali základními didaktickými otázkami. V praktické části jsme s...
Diplomová práce se zabývá rozvojem slovní zásoby žáků 3. a 5. tříd a metodou reprodukce textu. Prá...
Tato diplomová práce je zaměřena na možnosti, které poskytují informační a komunikační technologie p...
Tato bakalářská práce se zabývá typy učení se a češtinou jako cizím jazykem (se zřetelem k prezentac...
The topic of the diploma thesis is Communicative Language Teaching in Czech basic schools. Specifica...
Diplomová práce s názvem Rozvoj technických kompetencí žáka je členěna na dvě základní části. První ...