Postponement of Compulsory School Attendance

57 s., 2 s. příl. :tab., grafy +CD ROMTématem předložené bakalářské práce je problematika odkladu povinné školní docházky. Cílem bakalářské práce je zjistit, jaké jsou v současné době příčiny odkladu povinné školní docházky, zjistit její četnost a názory rodičů k odkladu povinné školní docházky. Práce je dělena do dvou částí teoretické a praktické. Teoretická část se člení na čtyři hlavní kapitoly, ve kterých autorka vymezuje pojmy předškolní věk s tím spojený motorický, kognitivní, emoční, sociální a řečový vývoj. Dále charakterizuje pojmy mateřská škola, školní zralost, pracovní zralost, tělesná zralost, psychická zralost, emičně-sociální zralost, posouzení školní zralosti, školní připravenost, odklad povinné školní docházky, zabývá se příčinami odkladu povinné školní docházky a legislativním vymezením povinné školní docházky. Praktická část je zaměřena na zjištění četnosti a příčin, které jsou důvodem k odkladu povinné školní docházky a postoje rodičů k odkladu povinné školní docházky. Autorka zvolila metodu nestandardizovaného dotazníku. Výsledky šetření jsou zpracovány do tabulek, slovního shrnutí a grafů. Smyslem předložené bakalářské práce je objasnit problematiku odkladu povinné školní docházky a zjistit příčiny odkladu školní docházky