El presente trabajo plantea, por un lado, qué es el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y las características del alumnado que lo sufre. Por otro lado, destaca la importancia de la inteligencia emocional, planteando un programa de intervención que permita la adquisición de habilidades relacionadas con la educación emocional en los estudiantes con TDAH.<br /
En el presente trabajo se realiza una propuesta de intervención educativa en el área de la Expresión...
El aprendizaje de léxico ha sido poco explotado en el ámbito educativo español como L1. El objetivo ...
En el siguiente trabajo se muestra la revisión bibliográfica que se ha realizado sobre el concepto d...
El presente programa plantea una intervención en alumnos con necesidades educativas especiales (ACNE...
El trastorno del espectro autista (TEA) es un trastorno complejo que dificulta la comunicación y la ...
This job consists of designing an intervention program whose main objective is the work of the emoti...
Introducción: La inteligencia emocional se puede definir como la habilidad para reconocer, percibir,...
Imagenes , evidencias en el Drive edwellzape@gmail.comLa presente propuesta pedagógica denominada ...
El presente trabajo analiza una problemática existente en el aula ordinaria de un centro de Educació...
El presente trabajo, tiene dos objetivos y finalidades principales, por un lado, el entendimiento y ...
Una figura emergente en la profesión de enfermería es la enfermera escolar. Su responsabilidad es ed...
Hoy en día las escuelas deben ayudar a los estudiantes a formarse académicamente y también emocional...
En el siguiente trabajo se describe brevemente el Trastorno del Espectro Autista, y propone el diseñ...
Se trata de un Trabajo de Fin de Grado en el que se realiza una revisión teórica acerca de los conce...
Introducción: La psoriasis es una enfermedad inflamatoria crónica de la piel de carácter autoinmune ...
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