El simposio se constituye en un espacio de reflexión acerca de la relación entre la educación en biología y la construcción de ciudadanías para el contexto Latinonamericano, en virtud de reconocer la pluralidad epistémica, cultural y biológica de nuestra región. Así, en el marco del desarrollo de un proyecto de investigación en desarrollo que vincula a cinco universidades de cuatro países latinoamericanos, se pretende generar un dialogo que permita comprender las posibles implicaciones entre la educación en biología y la construccion de ciudadanías latinoamericanas, a través de la discusión de tres ponencias
En América Latina existen más de 600 pueblos originarios y grupos minoritarios, marginados histór...
El trabajo que presentamos a continuación tiene como fin, de un lado, situar la EIB y, de otro, inte...
En la actualidad se advierte la emergencia de un amplio campo de discusión en torno al papel de la e...
El proyecto de investigación en desarrollo titulado, La educación en biología y la construcción ...
La comunicación presenta una reflexión sobre la construcción de la biología escolar como una dis...
La ponencia tiene como propósito presentar los antecedentes preliminares del macroproyecto internac...
El símbolo vincula al ser humano con la naturaleza, con los dioses, con otros seres humanos, con la ...
Tesis (Magister en Educación). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2014.Esta o...
A través del artículo se presenta el reduccionismo del que la disciplina de la Bioética ha sido obje...
Este documento pretende dar una perspectiva de la educación física y de su importancia, para el desa...
El trabajo trata sobre la educación escolarizada de los indígenas, sus identidades culturales que no...
Actualmente, gran parte de los latinoamericanos estamos inmersos en un esquema donde vivimos por un ...
Simposio: El mundo latinoamericano como representación, siglos XIX-XXI Miércoles y jueves, 19 y 20 ...
Esta comunicación resume un fragmento del estudio subvencionado por el CIDE cuyo objetivo era invest...
Es ya evidente la existencia de aulas multiculturales y del fenómeno multicultural entendido como la...
En América Latina existen más de 600 pueblos originarios y grupos minoritarios, marginados histór...
El trabajo que presentamos a continuación tiene como fin, de un lado, situar la EIB y, de otro, inte...
En la actualidad se advierte la emergencia de un amplio campo de discusión en torno al papel de la e...
El proyecto de investigación en desarrollo titulado, La educación en biología y la construcción ...
La comunicación presenta una reflexión sobre la construcción de la biología escolar como una dis...
La ponencia tiene como propósito presentar los antecedentes preliminares del macroproyecto internac...
El símbolo vincula al ser humano con la naturaleza, con los dioses, con otros seres humanos, con la ...
Tesis (Magister en Educación). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2014.Esta o...
A través del artículo se presenta el reduccionismo del que la disciplina de la Bioética ha sido obje...
Este documento pretende dar una perspectiva de la educación física y de su importancia, para el desa...
El trabajo trata sobre la educación escolarizada de los indígenas, sus identidades culturales que no...
Actualmente, gran parte de los latinoamericanos estamos inmersos en un esquema donde vivimos por un ...
Simposio: El mundo latinoamericano como representación, siglos XIX-XXI Miércoles y jueves, 19 y 20 ...
Esta comunicación resume un fragmento del estudio subvencionado por el CIDE cuyo objetivo era invest...
Es ya evidente la existencia de aulas multiculturales y del fenómeno multicultural entendido como la...
En América Latina existen más de 600 pueblos originarios y grupos minoritarios, marginados histór...
El trabajo que presentamos a continuación tiene como fin, de un lado, situar la EIB y, de otro, inte...
En la actualidad se advierte la emergencia de un amplio campo de discusión en torno al papel de la e...