Il presente volume indaga gli approcci dell’analisi del discorso che caratterizzano la cosiddetta “scuola francese” e che si tende ormai a denominare analisi del discorso “alla francese”. Abbiamo voluto chiederci in che modo le categorie concettuali di questa “disciplina” si sono diffuse al di fuori della Francia. I capitoli che compongono il libro sono il frutto della riflessione congiunta di specialiste e specialisti francofoni che lavorano all’Università e s’interessano da diversi anni dell’analisi del discorso. Quanto emerge da questi contributi è che la condivisione dell’analisi del discorso “alla francese” permette di prender parte a uno spazio culturale che si tesse attorno a una ben precisa identità e che privilegia uno sguardo rifl...