El objetivo de la presente investigación fue explicar cuál es la importancia del cuidado infantil en los niños y niñas de primer ciclo de educación inicial, según las recientes investigaciones científicas. La metodología está orientada al desarrollo de una investigación de tipo básica, con un diseño narrativo de tópicos – revisión sistemática. Además, dentro de esta investigación se consideró como escenario de estudio a las diferentes bases de datos de impacto como: ResearchGate, Redalyc y Google Académico; de los cuales luego de haber realizado los criterios de inclusión y exclusión respectivos, se seleccionaron 9 artículos científicos que están orientados a la temática de interés. Los resultados obtenidos respaldan que es import...
EN LA SOCIOLOGÍA INFANTIL, EL PRINCIPIO DE HACER PARTICIPAR A NIÑAS Y NIÑOS en los procesos de inves...
En el presente trabajo se pretende dar a conocer que recorrer el terreno implica encontrarse con otr...
Esta es una investigación de carácter cualitativo, la cual tiene como fin observar por medio de la i...
Tesis (Trabajador Social)La presente investigación aborda la temática del área de educación en insti...
En este tema de investigación se realizará el diagnostico de las incidencias de la Estimulación Infa...
Contexto y fundamentos teóricos -- Fundamentos metodológicos -- Análisis cualitativo: observación y ...
Resumen de RIUBUSe estudia la repercusión cognitiva y competencial que tiene la escolarización tempr...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave disponibles en español y en inglésSe ...
En v. port.: Ministerio de Educación y Formación Profesional, Centro Nacional de Innovación e Invest...
Este trabajo se enfoca en generar una propuesta que contemple el proceso de acogida a la educación i...
Se explica una experiencia sobre cómo intervenir en la estimulación de un niño con necesidades educa...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave disponibles en español y en inglésSe ...
Se investiga la Educación Matemática Infantil desde el Conexionismo, preconizando una enseñanza que ...
En sociedades occidentales el trabajo de los niños suele pensarse como un fenómeno problemático en t...
Detección de niños rechazados en un aula de Educación Infantil.Este trabajo fin de grado tiene como ...
EN LA SOCIOLOGÍA INFANTIL, EL PRINCIPIO DE HACER PARTICIPAR A NIÑAS Y NIÑOS en los procesos de inves...
En el presente trabajo se pretende dar a conocer que recorrer el terreno implica encontrarse con otr...
Esta es una investigación de carácter cualitativo, la cual tiene como fin observar por medio de la i...
Tesis (Trabajador Social)La presente investigación aborda la temática del área de educación en insti...
En este tema de investigación se realizará el diagnostico de las incidencias de la Estimulación Infa...
Contexto y fundamentos teóricos -- Fundamentos metodológicos -- Análisis cualitativo: observación y ...
Resumen de RIUBUSe estudia la repercusión cognitiva y competencial que tiene la escolarización tempr...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave disponibles en español y en inglésSe ...
En v. port.: Ministerio de Educación y Formación Profesional, Centro Nacional de Innovación e Invest...
Este trabajo se enfoca en generar una propuesta que contemple el proceso de acogida a la educación i...
Se explica una experiencia sobre cómo intervenir en la estimulación de un niño con necesidades educa...
Resumen basado en el de la publicaciónResumen y palabras clave disponibles en español y en inglésSe ...
Se investiga la Educación Matemática Infantil desde el Conexionismo, preconizando una enseñanza que ...
En sociedades occidentales el trabajo de los niños suele pensarse como un fenómeno problemático en t...
Detección de niños rechazados en un aula de Educación Infantil.Este trabajo fin de grado tiene como ...
EN LA SOCIOLOGÍA INFANTIL, EL PRINCIPIO DE HACER PARTICIPAR A NIÑAS Y NIÑOS en los procesos de inves...
En el presente trabajo se pretende dar a conocer que recorrer el terreno implica encontrarse con otr...
Esta es una investigación de carácter cualitativo, la cual tiene como fin observar por medio de la i...