HAMBATAN PEMBELAJARAN DARING SELAMA MASA PANDEMI COVID 19 BAGI GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SMA NEGERI SE KABUPATEN GUNUNGKIDUL TAHUN AJARAN 2020/2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hambatan pelaksanaan pembelajaran daring selama masa pandemi COVID 19 bagi guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMA Negeri se-Kabupaten Gunungkidul. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode pendekatan survei. Populasi penelitian ini adalah guru PJOK SMA se-Kabupaten Gunungkidul sejumlah 20 guru. Pengambilan sampel menggunakan total sampling terdiri dari 20 guru. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket, dengan tingkat validitas sebesar 0,897 dan tingkat reliabilitas sebesar 0,888. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hambatan pelaksanaan pembelajaran daring selama masa pandemi COVID 19 bagi guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMA Negeri se-Kabupaten Gunungkidul berada dalam kategori rendah. Hasil masing-masing kategori, sebagai berikut: Perencanaan pembelajaran persentase “sangat tinggi” 0%, “tinggi” 0%, “cukup” 0%, “rendah” 50%, dan “sangat rendah” 50%. Pada tahap pelaksanaan pembelajaran: “sangat tinggi” 0%, „tinggi” 0%, “cukup” 55%, “rendah” 40%, dan “sangat rendah” 5%. Evaluasi pembelajaran: “sangat tinggi” 0%, “tinggi” 0%, “cukup” 10%, “rendah” 45%, dan “sangat rendah” 45%