Цифровая образовательная мастерская как функционально-содержательная модель современного образования
- Лельчицкий, И.Д.
- Сильченко, А.П.
- Щербакова, С.Ю.
- Баранова, Н.А.
DOIAbstract
Обоснован педагогический феномен «цифровая образовательная мастерская». Предложена типология цифровых образовательных мастерских и технология их реализации, установлены функции и представлено содержание различных типов цифровых образовательных мастерских. Сформулированы цифровые компетенции педагога как участника и модератора цифровой образовательной мастерско
Add to ORKG