REINPED es un proyecto que evolucionó de una iniciativa que surgió en el capítulo centro de la Asociación Colombiana de Facultades de Educación (ASCOFADE), con el propósito de establecer un diálogo interfacultades para reconocer las posturas que las instituciones educativas asumen con respecto a la investigación como medio de autodesarrollo profesional e instrumento para mejorar la calidad de los programas posgrado y consecuentemente, de las instituciones de educación superior. La coordinación de la Red, inicialmente nacional, y denominada Red Nacional de Posgrados e Investigación en Educación (RENPED), estuvo en cabeza de la doctora Olga Cecilia Díaz Flórez, Decana de la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional durante 2...
Esta obra procura crear un espacio de reflexión donde se exploren las bases mínimas de consenso para...
El escaso desarrollo de la capacidad del recurso humano para actividades de ciencia y tecnología det...
20 p.El desarrollo investigativo de la Universidad ha permitido reconocer áreas transversales de inv...
En la actualidad, en las Instituciones deEducación Superior, la investigación tiene un rolfundamenta...
Es un grupo de investigación interinstitucional avalado por la Universidad Nacional Abierta y a Dist...
232 pàginasEstas experiencias pedagógicas de investigación e innovación son la muestra de las resist...
Próximos a cumplir el primer quinquenio de los quince años previstos para alcanzar el máximo resulta...
El presente documento recoje la experiencia desarrollada por el Grupo de Investigación en un esfuerz...
El ser humano desde siempre ha estado ligado a la investigación partiendo desde la evolución misma, ...
114 páginas Libro ElectrónicoEste documento es producto de la adecuación editorial del Trabajo de po...
En la Facultad de Diseño, Comunicación y Bellas Artes, se trabaja por una postura investigativa a t...
En las siguientes líneas el lector encontrará la sustentación teórica que subyace al trabajo que se ...
251 páginasPublicación resultado de la sistematización de experiencias de docentes participantes en ...
284 p. Libro ElectrónicoPrimera EdicionEste libro, resultado de investigación, fue elaborado en el ...
Esta ponencia tiene por objetivo problematizar las formas de enseñanza y de aprendizaje de la Invest...
Esta obra procura crear un espacio de reflexión donde se exploren las bases mínimas de consenso para...
El escaso desarrollo de la capacidad del recurso humano para actividades de ciencia y tecnología det...
20 p.El desarrollo investigativo de la Universidad ha permitido reconocer áreas transversales de inv...
En la actualidad, en las Instituciones deEducación Superior, la investigación tiene un rolfundamenta...
Es un grupo de investigación interinstitucional avalado por la Universidad Nacional Abierta y a Dist...
232 pàginasEstas experiencias pedagógicas de investigación e innovación son la muestra de las resist...
Próximos a cumplir el primer quinquenio de los quince años previstos para alcanzar el máximo resulta...
El presente documento recoje la experiencia desarrollada por el Grupo de Investigación en un esfuerz...
El ser humano desde siempre ha estado ligado a la investigación partiendo desde la evolución misma, ...
114 páginas Libro ElectrónicoEste documento es producto de la adecuación editorial del Trabajo de po...
En la Facultad de Diseño, Comunicación y Bellas Artes, se trabaja por una postura investigativa a t...
En las siguientes líneas el lector encontrará la sustentación teórica que subyace al trabajo que se ...
251 páginasPublicación resultado de la sistematización de experiencias de docentes participantes en ...
284 p. Libro ElectrónicoPrimera EdicionEste libro, resultado de investigación, fue elaborado en el ...
Esta ponencia tiene por objetivo problematizar las formas de enseñanza y de aprendizaje de la Invest...
Esta obra procura crear un espacio de reflexión donde se exploren las bases mínimas de consenso para...
El escaso desarrollo de la capacidad del recurso humano para actividades de ciencia y tecnología det...
20 p.El desarrollo investigativo de la Universidad ha permitido reconocer áreas transversales de inv...