ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

O presente trabalho decorre de um estudo que permitiu nos debruçarmos sobre as estratégias de aprendizagem em Matemática no ensino superior. As estratégias de aprendizagem estão devidamente associadas ao contexto de sala de aula, inclusive na universidade, por ser um importante instrumento de autorregulação sobre o processo de aprendizagem dos estudantes