Ask
Search
My library
ORKG

ORKG Ask

Our mission is to organize scholarly knowledge and make it accessible to humans and machines.

About

About ORKG Ask
Report issue
Statistics
Contact

Legal

Terms of use
Data protection (sheet)
Imprint
Accessibility
License

Technical

We
open source
System status
Changelog
Frontend: v1.41.0
Backend: v1.13.4

We use cookies to provide a better user experience.

Data Protection

Økt barnehagelærertetthet og hverdagskvalitet i barnehagen

Kleppe, Rasmus
Bjørnestad, Elisabeth

Publication date

September 2019

Publisher

OsloMet - storbyuniversitetet

Abstract

OsloMet Skriftserie 2019 nr 7 av Rasmus Kleppe og Elisabeth Bjørnestad ISSN 2535-6984 (trykt) / ISSN 2535-6992 (online)ISBN 978-82-8364-194-3 (trykt) / ISBN 978-82-8364-195-0 (online) &nbsp

Extracted data

Related items

Barnevernet i den digitale offentligheten – Ytringer og debatt om norsk barnevern i sosiale medier

Stang, Edda

February 2019

OsloMet Avhandling 2018 nr 33. ISSN 2535-471X (trykket) / ISBN 978-82-8364-131-8 (trykket) Avhandlin...

Ettåringens medvirkning i barnehagen

Hognestad, Karin

August 2018

Masteroppgave i barnehagepedagogikk juni 2007. Utgivelsesdata Tittel:Ettåringens medvirkning i bar...

Kan en robot hjelpe langtidssyke barn? Erfaringer med AV1 i skolen

Johannessen, Lars E.F.
Haldar, Marit

May 2020

OsloMet Skriftserie 2020 nr. 5 av Lars E. F. Johannessen og Marit Haldar, Institutt for sosialfag, O...

Årgangserfaringer

Fougner, Jorun
Lagesen, Ole Christian
Westerheim, Ingeborg

April 2021

OsloMet Skriftserie 2019 nr 4, Årgangserfaringer, av Jorun Fougner, Ole Christian Lagesen og Ingebor...

Erfaringer med KOMP som velferdsteknologi

Oppedal, Bjarne
Askheim, Clemet
Haldar, Marit

May 2019

OsloMet Skriftserie 2019 nr 3 av Bjarne Oppedal, Clemet Askheim og Marit Haldar. Fakultet for s...

Jeg er størst! Om måling i barnehagen. 2.utgave

Flottorp, Vigdis

August 2018

ISSN 2535-552X (online)ISBN 978-82-8364-117-2 (online)/ ISBN 978-82-8364-116-5 (trykt) OsloMet ...

Kritisk tenkning i barneskolen – teori og praksis

Jegstad, Kirsti Marie
Andersson-Bakken, Emilia
Bjørkvold, Tuva

June 2022

OsloMet Skriftserie 2022 nr 5, av Kirsti Marie Jegstad, Emilia Andersson-Bakken og Tuva Bjørkvold (R...

Et blikk inn i førsteklasserommet : Lek, læring og vennskap. DELRAPPORT II

Bjørnestad, Elisabeth
Myrvold, Trine M.
Dalland, Cecilie P.
Hølland, Silje
Andersson-Bakken, Emilia
Håøy, Annbjørg
Svanes, Ingvill K.
Sundtjønn, Trude

October 2023

OsloMet Skriftserie 2023 nr 10 av Elisabeth Bjørnestad, Trine M. Myrvold, Cecilie P. Dalland, Silje ...

Kjensla av leikeplassen: Ei kvalitativ undersøking av fem år gamle barn sine bevegelsespraksisar i barnehagen

Pedersen, Lillian

January 2021

OsloMet Avhandling 2020 nr 22 av Lillian Pedersen, Avhandling ph.d. Utdanningsvitenskap for lærerutd...

Lagesen, Ole Christian
Fougner, Jorun
Westerheim (red.), Ingeborg

May 2021

Skriftserie 2020 nr 6, Nærbilder, av Jorun Fougner, Ole Christian Lagesen og Ingeborg Westerheim (re...

Enkel og trygg pårørendekontakt: Forskningsrapport fra et pandemiprosjekt om bruk av sosial teknologi for eldre på langtidshjem

Rasmussen, Erik Børve
Akhtar, Sehrish

April 2022

OsloMet Skriftserie 2022 nr 4 av Erik Børve Rasmussen og Sehrish Akhtar, CEDIC, Institutt for sosial...

Barnefattigdom, helse og livssjanser. Hva kan kommunene gjøre? Noen tilnærminger

Bekken, Wenche
Dahl, Espen
van der Wel, Kjetil A.

February 2018

DENNE RAPPORTEN ER TILGJENGELIG KUN SOM PDF OG IKKE SOM TRYKT UTGAVE ISSN 2535-485X (online)ISBN 978...

Mellom kunst og ledelse: En undersøkelse av tidligere studenter ved årsstudiet i kulturledelse på OsloMet. Hvordan vurderer de studiet og sin nåværende arbeidssituasjon?

Elstad, Beate

May 2019

OsloMet Skriftserie 2019 nr 2 av Beate Elstad ISSN 2535-6984 (trykt) / ISSN 2535-6992 (online)ISBN 9...

Arbeidsplassen som læringsarena i ABLU-studiet. Rapport fra ABLU 2015-2019, Kompetanse for framtidens barnehager

Furu, Anne
Lafton, Tove

October 2019

OsloMet Skriftserie 2019 nr 9, Anne Furu og Tove Lafton ISSN 2535-6984 (trykt) / ISSN 2535-6992 (onl...

DIGITALT LESE- OG SKRIVEKURS: Kunsten å lese og skrive akademiske tekster

Lafton, Tove
Grimsgaard, Kaja Bjølgerud
Garmann, Nina Gram

October 2023

OsloMet Skriftserie 2023 nr 11, Tove Lafton, Kaja Bjølgerud Grimsgaard, Nina Gram Garmann.Fakultet f...

Barnevernet i den digitale offentligheten – Ytringer og debatt om norsk barnevern i sosiale medier

Stang, Edda

February 2019

OsloMet Avhandling 2018 nr 33. ISSN 2535-471X (trykket) / ISBN 978-82-8364-131-8 (trykket) Avhandlin...

Ettåringens medvirkning i barnehagen

Hognestad, Karin

August 2018

Masteroppgave i barnehagepedagogikk juni 2007. Utgivelsesdata Tittel:Ettåringens medvirkning i bar...

Kan en robot hjelpe langtidssyke barn? Erfaringer med AV1 i skolen

Johannessen, Lars E.F.
Haldar, Marit

May 2020

OsloMet Skriftserie 2020 nr. 5 av Lars E. F. Johannessen og Marit Haldar, Institutt for sosialfag, O...

Årgangserfaringer

Fougner, Jorun
Lagesen, Ole Christian
Westerheim, Ingeborg

April 2021

OsloMet Skriftserie 2019 nr 4, Årgangserfaringer, av Jorun Fougner, Ole Christian Lagesen og Ingebor...

Erfaringer med KOMP som velferdsteknologi

Oppedal, Bjarne
Askheim, Clemet
Haldar, Marit

May 2019

OsloMet Skriftserie 2019 nr 3 av Bjarne Oppedal, Clemet Askheim og Marit Haldar. Fakultet for s...

Jeg er størst! Om måling i barnehagen. 2.utgave

Flottorp, Vigdis

August 2018

ISSN 2535-552X (online)ISBN 978-82-8364-117-2 (online)/ ISBN 978-82-8364-116-5 (trykt) OsloMet ...

Kritisk tenkning i barneskolen – teori og praksis

Jegstad, Kirsti Marie
Andersson-Bakken, Emilia
Bjørkvold, Tuva

June 2022

OsloMet Skriftserie 2022 nr 5, av Kirsti Marie Jegstad, Emilia Andersson-Bakken og Tuva Bjørkvold (R...

Et blikk inn i førsteklasserommet : Lek, læring og vennskap. DELRAPPORT II

Bjørnestad, Elisabeth
Myrvold, Trine M.
Dalland, Cecilie P.
Hølland, Silje
Andersson-Bakken, Emilia
Håøy, Annbjørg
Svanes, Ingvill K.
Sundtjønn, Trude

October 2023

OsloMet Skriftserie 2023 nr 10 av Elisabeth Bjørnestad, Trine M. Myrvold, Cecilie P. Dalland, Silje ...

Kjensla av leikeplassen: Ei kvalitativ undersøking av fem år gamle barn sine bevegelsespraksisar i barnehagen

Pedersen, Lillian

January 2021

OsloMet Avhandling 2020 nr 22 av Lillian Pedersen, Avhandling ph.d. Utdanningsvitenskap for lærerutd...

Lagesen, Ole Christian
Fougner, Jorun
Westerheim (red.), Ingeborg

May 2021

Skriftserie 2020 nr 6, Nærbilder, av Jorun Fougner, Ole Christian Lagesen og Ingeborg Westerheim (re...

Enkel og trygg pårørendekontakt: Forskningsrapport fra et pandemiprosjekt om bruk av sosial teknologi for eldre på langtidshjem

Rasmussen, Erik Børve
Akhtar, Sehrish

April 2022

OsloMet Skriftserie 2022 nr 4 av Erik Børve Rasmussen og Sehrish Akhtar, CEDIC, Institutt for sosial...

Barnefattigdom, helse og livssjanser. Hva kan kommunene gjøre? Noen tilnærminger

Bekken, Wenche
Dahl, Espen
van der Wel, Kjetil A.

February 2018

DENNE RAPPORTEN ER TILGJENGELIG KUN SOM PDF OG IKKE SOM TRYKT UTGAVE ISSN 2535-485X (online)ISBN 978...

Mellom kunst og ledelse: En undersøkelse av tidligere studenter ved årsstudiet i kulturledelse på OsloMet. Hvordan vurderer de studiet og sin nåværende arbeidssituasjon?

Elstad, Beate

May 2019

OsloMet Skriftserie 2019 nr 2 av Beate Elstad ISSN 2535-6984 (trykt) / ISSN 2535-6992 (online)ISBN 9...

Arbeidsplassen som læringsarena i ABLU-studiet. Rapport fra ABLU 2015-2019, Kompetanse for framtidens barnehager

Furu, Anne
Lafton, Tove

October 2019

OsloMet Skriftserie 2019 nr 9, Anne Furu og Tove Lafton ISSN 2535-6984 (trykt) / ISSN 2535-6992 (onl...

DIGITALT LESE- OG SKRIVEKURS: Kunsten å lese og skrive akademiske tekster

Lafton, Tove
Grimsgaard, Kaja Bjølgerud
Garmann, Nina Gram

October 2023

OsloMet Skriftserie 2023 nr 11, Tove Lafton, Kaja Bjølgerud Grimsgaard, Nina Gram Garmann.Fakultet f...

Barnevernet i den digitale offentligheten – Ytringer og debatt om norsk barnevern i sosiale medier

Stang, Edda

February 2019

OsloMet Avhandling 2018 nr 33. ISSN 2535-471X (trykket) / ISBN 978-82-8364-131-8 (trykket) Avhandlin...

Ettåringens medvirkning i barnehagen

Hognestad, Karin

August 2018

Masteroppgave i barnehagepedagogikk juni 2007. Utgivelsesdata Tittel:Ettåringens medvirkning i bar...

Kan en robot hjelpe langtidssyke barn? Erfaringer med AV1 i skolen

Johannessen, Lars E.F.
Haldar, Marit

May 2020

OsloMet Skriftserie 2020 nr. 5 av Lars E. F. Johannessen og Marit Haldar, Institutt for sosialfag, O...