La Constitución Política de 1991 dio paso a cambios sociales, económicos, políticos y jurídicos en las instituciones y en la comunidad colombiana; uno de ellos es la educación, objeto de estudio de este artículo. En efecto, el tema del presente texto es la transformación que tuvo ese derecho y servicio público, a partir de la promulgación de la Norma constitucional actual. Para ello, se abordará el cambio que se ha presentado desde la concepción escoltica y laical consagrada en la Constitución de 1886, pasando por la postura multicultural incorporada por la Asamblea Nacional Constituyente de 1991, hasta llegar a la materialización de este concepto a través del uso de las TIC en los procesos educativos interculturales
RESUMEN: Este artículo presenta el resultado de una investigación sobre el contenido de la formación...
El present article de revisió mostra algunes aportacions del multiculturalisme i els desafiaments en...
Esta monografía nace de un cuestionamiento sobre las prioridades que el país tiene o ha definido en ...
Varias investigaciones avalan que la sociedad actual se torna cada vez más compleja en la medida que...
The recognition of multiculturalism by modern democracies is characterized by enjoying deliberative ...
La década constitucional del cierre del siglo XX es particularmente emblemática en materia de políti...
Colombia is a multicultural country, endowed with a great traditional wealth and multiple cultural v...
En el presente artículo aborda el tema de la inclusión educativa en Colombia, partiendo, a grandes r...
El análisis de la etnoeducación como política educativa pública, aunque es una preocupación reciente...
En este trabajo se aborda la reflexión sobre la etnoeducación, ya que fue adoptada de manera oficial...
RESUMEN: El artículo presenta los resultados alusivos a la educación, el saber y el conocer de la in...
Artículo de ReflexiónEl presente artículo, tiene como finalidad analizar el modelo democrático repre...
This paper is a reflexive exercise originated from the formative and discussion spaces developed in ...
The multicultural nation-state project encouraged by contemporary societies is based on the recognit...
The document presents a critical look to the homogenizing process like the cultural diversity is ass...
RESUMEN: Este artículo presenta el resultado de una investigación sobre el contenido de la formación...
El present article de revisió mostra algunes aportacions del multiculturalisme i els desafiaments en...
Esta monografía nace de un cuestionamiento sobre las prioridades que el país tiene o ha definido en ...
Varias investigaciones avalan que la sociedad actual se torna cada vez más compleja en la medida que...
The recognition of multiculturalism by modern democracies is characterized by enjoying deliberative ...
La década constitucional del cierre del siglo XX es particularmente emblemática en materia de políti...
Colombia is a multicultural country, endowed with a great traditional wealth and multiple cultural v...
En el presente artículo aborda el tema de la inclusión educativa en Colombia, partiendo, a grandes r...
El análisis de la etnoeducación como política educativa pública, aunque es una preocupación reciente...
En este trabajo se aborda la reflexión sobre la etnoeducación, ya que fue adoptada de manera oficial...
RESUMEN: El artículo presenta los resultados alusivos a la educación, el saber y el conocer de la in...
Artículo de ReflexiónEl presente artículo, tiene como finalidad analizar el modelo democrático repre...
This paper is a reflexive exercise originated from the formative and discussion spaces developed in ...
The multicultural nation-state project encouraged by contemporary societies is based on the recognit...
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RESUMEN: Este artículo presenta el resultado de una investigación sobre el contenido de la formación...
El present article de revisió mostra algunes aportacions del multiculturalisme i els desafiaments en...
Esta monografía nace de un cuestionamiento sobre las prioridades que el país tiene o ha definido en ...