SWAMEDIKASI PEMAKAIAN ANTIBIOTIK PADA MAHASISWA FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS PADJADJARAN

Pemakaian antibiotik yang tidak rasional dalam swamedikasi sering terjadi di berbagai kalangan tidak terkecuali mahasiswa. Ketidaktepatan pemakaian antibiotik menyebabkan peningkatan resiko efek samping obat serta resistensi antibiotik. Mahasiswa keperawatan yang nantinya akan menjadi perawat professional perlu mendukung pelaksanaan swamedikasi secara rasional sebelum mengimplementasikannya kepada pasien. Penelitian deskriptif ini bertujuan untuk mengidentifikasi bagaimana Pemakaian antibiotik di kalangan mahasiswa keperawatan. sehingga diperlukan implementasi swamedikasi yang tepat. Sampel pada penelitian yaitu Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Keperawatan Universitas Padjadjaran secara purposive sampling sebanyak 188 Metode pengumpulan diambil secara kuantitatif dengan menggunakan google form. Data yang terkumpul dianalisis dengan analisis deskriptif (frekuensi, persentase, rata-rata, dll). Hasil penelitian menunjukan bahwa swamedikasi pemakaian antibiotik yang dilakukan responden yaitu mayoritas responden menggunakan antibiotik ketika diresepkan (88%) dan lebih dari setengah responden menghabiskan antibiotik yang telah diresepkan (69%). Temuan hasil penelitian ini dapat menjadi data dasar untuk dilakukan penelitian selanjutnya terkait faktor-faktor yang mempengaruhi mahasiswa tidak menghabiskan antibiotik yang telah diresepkan dalam upaya pengendalian angka resistensi antibiotik.. Irrational use of antibiotics in self-medication often occurs in various groups, including students. Inappropriate use of antibiotics and self-medication can threaten health, such as unwanted drug reactions, risk of drug side effects, and antibiotic resistance. As future professional nurses, nursing students should be concerned about implementing rational self-medication before applying it to their patients. This descriptive study aims to identify the use of antibiotics among nursing students. Therefore, suitable implementation of self-medication is required. The sample in this study was the final year students of the Faculty of Nursing, Universitas Padjadjaran, recruited by purposive sampling technique, resulting in 188 students. The data were obtained quantitatively using google Forms. Then, the collected data were analyzed by descriptive analysis (frequency, percentage, average). The results showed the attitude of nursing students in self-medication using antibiotics. The majority of respondents used antibiotics when prescribed (88%), and more than half of respondents used antibiotics that had been prescribed (69%). The findings of this study can be used as primary data for further research related to the factors that influence students not to take antibiotics that have been prescribed to control the number of antibiotic resistance