PENGETAHUAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT PADA SISWA SEKOLAH DASAR (SD): LITERATURE REVIEW

Latar belakang : Penerapan PHBS di lingkungan sekolah merupakan salah satu upaya strategis untuk menggerakan dan memberdayakan para guru dan siswa untuk selalu menjalankan hidup bersih dan sehat. Indikator – indicator dalam rangka meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat harus dilakukan dengan baik agar tercipta perilaku yang sehat di lingkungan sekolah.Tujuan: Untuk mengetahui Pengetahuan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Siswa Sekolah Dasar melalui penelusuran literature. Metode: Penelusuran literatur menggunakan database Google scholar dan Portal Garuda. Penelusuran dalam kurun waktu Januari 2011 sampai Agustus 2021. Keyword dalam literature yaitu pengetahuan, perilaku hidup bersih dan sehat, siswa SD. Jenis penelitian yang di review adalah penelitian crossectional. Kemudian setelah mendapatkan jurnal yang sesuai dengan kriteria penelitian, jurnal di uji menggunakan Tools JBI Critical Apprasial, apabila nilai > 50 % maka jurnal dapat di review. Hasil: Dari hasil penelusuran literature sebanyak 3 artikel menunjukkan bahwa 1 artikel membahas tentang gambaran tingkat pengetahuan siswa/i kelas IV, V, dan VI tentang perilaku hidup bersih dan sehat, 1 artikel membahas tentang faktor – faktor yang berhubungan dengan perilaku hidup bersih dan sehat (phbs), dan 1 artikel membahas tentang Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Siswa Sekolah Dasar. Simpulan dan Saran : Dari hasil data literature yang didapatkan menunjukkan bahwa pengetahuan perilaku hidup bersih dan sehat pada siswa sekolah dasar tergolong dalam kategori kurang. Pada literature masih sedikit penelitian yang membahas faktor – faktor penyebab siswa sekolah dasar tidak melakukan perilaku hidup bersih dan sehat. Bagi peneliti selanjutnya dapat meneliti mengenai faktor-faktor penyebab siswa sekolah dasar dalam melakukan perilaku hidup bersih dan sehat