Hubungan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam dengan Perilaku Islami Peserta Didik di SMP Negeri 1 Wonomulyo Kabupaten Polewali Mandar

Hasil penelitian dari pengujian hipotesis dengan menggunakan product moment menunjukkan bahwa pada taraf signifikansi 5% rtabel sebesar 0,254 dan rxy sebesar 0,99 yang termasuk dalam kategori sangat kuat. Dari hasil tersebut dapat dilihat bahwa rhitung = 0,994 > rtabel = 0,254 dengan taraf signifikan 5% dan r hitung = 0,994 > rtabel = 0,330 dengan taraf signifikan 1% maka Ha diterima dan H0 ditolak. Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara hasil belajar Pendidikan Agama Islam dengan perilaku islami peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Wonomulyo kabupaten Polewali Mandar