Fleury Cynthia. La Renaissance perse : entre Révélation et Intellection. In: Cahiers du GADGES n°4, 2006. Éducation, transmission, rénovation à la Renaissance. pp. 71-86
Wunenburger Jean-Jacques. L’Utopie de Thomas More, entre cité des hommes et cité de Dieu. In: Cahier...
Guillaumin Jean-Yves. Redécouvrir un passeur Monique Bouquet et Bruno Méniel (dir.), Servius et sa r...
Guiffrey Jules. La Renaissance en France, 5e et 6e livraisons, par Léon Palustre.. In: Bibliothèque ...
Margolin Jean-Claude. Rôle et fonction de la mémoire dans les principes éducatifs d'Érasme. In: Cahi...
Berns Thomas. Rénover l’institution du censeur à la Renaissance : éducation des mœurs et statistique...
Servet Pierre. « Feu mon père... » Une nouvelle scène pédagogique à la Renaissance. In: Cahiers du G...
Magnard Pierre. Qu’est-ce qu’une Renaissance ?. In: Cahiers du GADGES n°4, 2006. Éducation, transmis...
Guillot Roland. Cahiers du GADGES, n° 4, Éducation, transmission, rénovation à la Renaissance. Texte...
Céard Jean. Philologie, droit et philosophie selon Guillaume Budé. In: Cahiers du GADGES n°4, 2006. ...
Bonnier Xavier. Délie ou le recueil entre l’ordre et le sens. In: Réforme, Humanisme, Renaissance, n...
Guillot Roland. La Renaissance décentrée, Actes du Colloque de Genève (du 28 au 29 septembre 2006), ...
Vieillard-Baron Jean-Louis. L’individuel, le collectif et l’universel dans l’éducation humaniste auj...
Perona Blandine. Faire signe - La mise en scène du sens à la Renaissance du Tiers Livre au Moyen de ...
Incardona Janine. La recherche en Espagne sur la Renaissance française. In: Réforme, Humanisme, Rena...
Bertrand Dominique. Pourquoi et comment les jésuites ont pris en charge l’enseignement en Europe. In...
Wunenburger Jean-Jacques. L’Utopie de Thomas More, entre cité des hommes et cité de Dieu. In: Cahier...
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