Evolución de las investigaciones en didáctica de la matemática en el nivel universitario

International audienceSe presentan en este trabajo algunas de las evoluciones particularmente importantes de la investigación en Didáctica de las Matemáticas en el ámbito universitario: la evolución de las perspectivas epistemológicas y cognitivas, el giro sociocultural, la creciente atención prestada a la formación matemática de los estudiantes no especialistas, como a las practicas de enseñanza. Posteriormente se mencionarán más brevemente, antes de concluir, las relaciones entre la investigación y las acciones a desarrollar en el futuro