Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa X TKR 1 SMK Negeri 7 Surabaya, dengan menerapkan model pembelajaran Creative Problem Solving. Merujuk dari penelitian sebelumnya menunjukkan peningkatan hasil belajar, keaktifan, dan mendapat respon yang baik dari siswa. Dari hasil pengalaman mengajar penulis selama 8 minggu di SMKN 7 Surabaya, dan hasil observasi menunjukkan guru masih menggunakan model pembelajaran konvensional sehingga hasil belajar dan keaktifan siswa kurang. Dari masalah tersebut maka diterapkanlah model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan secara kolaboratif antara guru mata ...
Metode penelitian ini adalah metode quasi eksperimen yang bersifat kuantitatif yaitu kelas eksperime...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan berpikir kritis sisw...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa X TKR 1 SMK Negeri 7 Surabaya, denga...
Model pembelajaran kooperatif merupakan suatu kegiatan pembelajaran dimana siswa dibagi dalam bebera...
Model pembelajaran kooperatif merupakan suatu kegiatan pembelajaran dimana siswa dibagi dalam bebera...
Masalah dalam penelitian ini yaitu penjelasan guru dalam mengajar yang bersifat monoton, gaya mengaj...
Telah dilakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk meningkatkan keaktifan dan kreativitas dalam p...
Telah dilakukan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan (1) Aktivitas guru, (2) ...
Telah dilakukan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan (1) Aktivitas guru, (2) ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan dalam menggunakan mode...
Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia S...
Permasalahan dalam pelajaran matematika siswa kurang tertarik terhadap pelajaran matematika karena m...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran Creatif Problem Solving lebih ef...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif ...
Metode penelitian ini adalah metode quasi eksperimen yang bersifat kuantitatif yaitu kelas eksperime...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan berpikir kritis sisw...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa X TKR 1 SMK Negeri 7 Surabaya, denga...
Model pembelajaran kooperatif merupakan suatu kegiatan pembelajaran dimana siswa dibagi dalam bebera...
Model pembelajaran kooperatif merupakan suatu kegiatan pembelajaran dimana siswa dibagi dalam bebera...
Masalah dalam penelitian ini yaitu penjelasan guru dalam mengajar yang bersifat monoton, gaya mengaj...
Telah dilakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk meningkatkan keaktifan dan kreativitas dalam p...
Telah dilakukan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan (1) Aktivitas guru, (2) ...
Telah dilakukan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan (1) Aktivitas guru, (2) ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan dalam menggunakan mode...
Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia S...
Permasalahan dalam pelajaran matematika siswa kurang tertarik terhadap pelajaran matematika karena m...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran Creatif Problem Solving lebih ef...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif ...
Metode penelitian ini adalah metode quasi eksperimen yang bersifat kuantitatif yaitu kelas eksperime...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan berpikir kritis sisw...