ANALISIS TINDAKAN SOSIAL TOKOH UTAMA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL MERDEKA SEJAK HATI KARYA AHMAD FUADI (KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk tindakan sosial, pengaruh dari tindakan sosial dan nilai Pendidikan karakter pada tokoh utama dalam novel Merdeka Sejak Hati karya Ahmad Fuadi berdasarkan teori Max Weber dan Thomas Lickona. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. yang disesuaikan dengan permasalahan yang akan dibahas dan tujuan penelitian. Sumber data pada penelitian ini adalah novel karya Ahmad Fuadi yang bertajuk Merdeka Sejak Hati, sedangkan data pada penelitian ini berupa kata-kata, kalimat, dan paragraf mengenai tindakan sosial dari Max Weber dan nilai pendidikan karakter dari Thomas Lickona. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik telaah dokumen, teknik baca dan catat. Teknik validasi data menggunakan teknik triangulasi teori. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis isi atau metode content analisys. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa analisis tindakan sosial tokoh utama dan nilai pendidikan karakter dalam novel Merdeka Sejak Hati karya Ahmad Fuadi menunjukkan adanya 3 jenis tindakan sosial sebanyak 16 data dan 8 macam nilai pendidikan karakter sebanyak 21 data. Tindakan sosial terdiri dari tindakan rasionalitas instrumental ditemukan sebanyak 9 data, tindakan rasional nilai berjumlah 4 data, dan tindakan afektif terdapat 3 data. Nilai pendidikan karakter terdiri dari nilai kebijaksanaan sebanyak 3 data, keadilan hanya ada 1 data, keberanian sebanyak 3 data, pengendalian diri sebanyak 4 data, cinta sebanyak 3 data, bekerja keras hanya terdapat 2 data, syukur sebanyak 3 data, dan kerendahan hati berjumlah 2 data