National audienceQuand un utilisateur crée un nouvel objet dans le Web sémantique, les outils existants n'exploitent ni les objets existants et leurs propriétés, ni les propriétés déjà connues du nouvel objet. Nous proposons UTILIS, une méthode d'aide à la création de nouveaux objets. UTILIS cherche des objets similaires au nouvel objet en appliquant des règles de relaxation à sa description. Les propriétés des objets similaires servent de suggestions pour compléter la description du nouvel objet. Une étude utilisateur menée avec des étudiants en master montre que les suggestions d'UTILIS ont été utilisées. Les utilisateurs ont trouvé les suggestions pertinentes : dans la plupart des cas, ils pouvaient trouver l'élément recherché dans les t...
International audienceContrairement aux aides dans la classe, les Aides Personnalisées se tiennent h...
International audienceCette recherche exploratoire repose sur l'analyse didactique de deux études de...
Comme l'ont montré les trois précédents chapitres, l'univers des standards pour les formats et la ci...
National audienceQuand un utilisateur crée un nouvel objet dans le Web sémantique, les outils exista...
National audienceCe papier reformule les bases d'UTILIS, un outil du Web sémantique fondé sur les pa...
National audienceLa mise à jour des bases de connaissances existantes est cruciale pour tenir compte...
National audienceCet article étudie les difficultés que rencontre une enseignante débutante à traver...
National audienceL'autonomie est une capacité souvent requise dans l'utilisation de dispositifs de f...
Nous étudions un dispositif expérimental auprès d'étudiants en sciences de l'éducation dans la réali...
International audienceLes divers systèmes sociotechniques de recommandation (moteurs de publicités p...
International audienceLa mise en place de l'école inclusive nécessite une transformation profonde de...
National audienceLe travail présenté ici donne des exemples de ce qui peut être fait en classe au pr...
International audienceDans l'examen de problèmes distributifs on admet souvent qu'une répartition ég...
Enseigner ou éduquer au développement durable ? Derrière un vocable souvent mal identifié se cachent...
International audienceAu travers d'Internet, un nombre potentiellement infini de services et de docu...
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