Način korištenja i vrednovanja informacija o koronavirusu (COVID 19) građana Bosne i Hercegovine u kontekstu pet ključnih koncepata medijske pismenosti

The COVID-19 pandemic has fully revealed the significance of media literacy. A great amount of fake news, as well as information lacking background, has been distributed. The paper aims to determine the manner of usage and evaluation of information on the COVID-19 pandemic in Bosnia and Herzegovina within the context of five core concepts of media literacy. The results of the survey conducted online, have shown that the majority of respondents resorted to the Internet in their search for information, that they were confused by the sheer amount of information, that they often failed to double-check it, and that they were often not able to recognise any offensive content in it.U vrijeme pandemije koronavirusa pokazalo se koliki je značaj medijske pismenosti. Pojavio se velik broj lažnih vijesti te informacija kojima nedostaje kontekst, iako su podaci točni (Arao, 2020). Cilj je rada utvrditi na koji su se način građani Bosne i Hercegovine koristili informacijama o koronavirusu i vrednovali ih, u kontekstu pet ključnih koncepata medijske pismenosti. Rezultati istraživanja, koje je provedeno online, upućuju na to da se većina ispitanika o koronavirusu informirala putem interneta, da ih je zbunjivala velika količina informacija, da često nisu provjeravali informacije i da ne znaju prepoznati uvredljiv sadržaj