Pregled literature pokazuje da o djeci izbjeglicama u Hrvatskoj nedostaje podataka temeljenih na istraživanjima. Ovim radom želio se dobiti bolji uvid u iskustvo dolaska djece izbjeglica u Hrvatsku, njihovu prilagodbu na nove uvjete života i njihova očekivanja u budućnosti. Provedeni su intervjui s djecom izbjeglicama (N = 10) koja se trenutno nalaze u Hrvatskoj. Raspon dobi djece bio je od 8 do 16 godina. Tematskom analizom odgovora iz intervjua izdvojeno je 14 podtema svrstanih u tri šire kategorije, odnosno glavne teme: iskustvo dolaska i migracije, iskustvo života u Hrvatskoj te potrebe i želje za budućnost. Djeca izbjeglice opisala su različita iskustva dolaska u Hrvatsku te kao najvažnijim za svoj život, odnosno prilagodbu navodili su...
Cilj istraživanja bio je utvrditi koje dimenzije kognitivnih procesa i znanja pomoću pitanja za vjež...
Rad se bavi dvojicom engleskih putopisaca, Edwardom Augustusom Freemanom i Thomasom Grahamom Jackson...
Svrha ovog rada jest prikazati sintezu modela sudjelovanja odgojitelja u simboličkoj igri djece rane...
Razlike između kreativnosti i darovitosti u djece i odraslih nedovoljno su istražene u znanosti, a d...
U radu su skicirana ključna mjesta spoznajno-teorijske rasprave koja se odvijala u vrijeme najistakn...
U članku se razmatra i potom odbacuje pristup moralnom odgoju prema kojem se moralni odgoj treba sas...
U ovome se radu donose jezični savjeti i prijedlozi rješenja za pravopisne dvojbe s kojima se susreć...
Kvaliteta ranog odgoja je važno pedagoško pitanje, posebice kada su u odgojne skupine uključena djec...
Savjetodavni rad s roditeljima jedna je od zakonski propisanih obveza za koju odgojitelji trebaju im...
U radu se objašnjava fenomen kreativnosti, prikazuju se različite definicije kreativnosti te objašnj...
U ovome radu razmatra se uloga koncepta ljudskoga dostojanstva u ustavnim poredcima. U prvome dijelu...
Poslovna sposobnost svojstvo je koje nam omogućuje stvaranje pravnih učinaka u svakodnevnom životu. ...
Integracija djece s teškoćama u razvoju u redovne škole u Hrvatskoj na snazi je dugi niz godina. Dos...
Suradnja s roditeljima obveza je svakog razrednika, a kvalitetni i partnerski odnosi s roditeljima p...
Cilj je ovoga rada usporediti i utvrditi percepciju međusobne komunikacije između učenika i učitelja...
Cilj istraživanja bio je utvrditi koje dimenzije kognitivnih procesa i znanja pomoću pitanja za vjež...
Rad se bavi dvojicom engleskih putopisaca, Edwardom Augustusom Freemanom i Thomasom Grahamom Jackson...
Svrha ovog rada jest prikazati sintezu modela sudjelovanja odgojitelja u simboličkoj igri djece rane...
Razlike između kreativnosti i darovitosti u djece i odraslih nedovoljno su istražene u znanosti, a d...
U radu su skicirana ključna mjesta spoznajno-teorijske rasprave koja se odvijala u vrijeme najistakn...
U članku se razmatra i potom odbacuje pristup moralnom odgoju prema kojem se moralni odgoj treba sas...
U ovome se radu donose jezični savjeti i prijedlozi rješenja za pravopisne dvojbe s kojima se susreć...
Kvaliteta ranog odgoja je važno pedagoško pitanje, posebice kada su u odgojne skupine uključena djec...
Savjetodavni rad s roditeljima jedna je od zakonski propisanih obveza za koju odgojitelji trebaju im...
U radu se objašnjava fenomen kreativnosti, prikazuju se različite definicije kreativnosti te objašnj...
U ovome radu razmatra se uloga koncepta ljudskoga dostojanstva u ustavnim poredcima. U prvome dijelu...
Poslovna sposobnost svojstvo je koje nam omogućuje stvaranje pravnih učinaka u svakodnevnom životu. ...
Integracija djece s teškoćama u razvoju u redovne škole u Hrvatskoj na snazi je dugi niz godina. Dos...
Suradnja s roditeljima obveza je svakog razrednika, a kvalitetni i partnerski odnosi s roditeljima p...
Cilj je ovoga rada usporediti i utvrditi percepciju međusobne komunikacije između učenika i učitelja...
Cilj istraživanja bio je utvrditi koje dimenzije kognitivnih procesa i znanja pomoću pitanja za vjež...
Rad se bavi dvojicom engleskih putopisaca, Edwardom Augustusom Freemanom i Thomasom Grahamom Jackson...
Svrha ovog rada jest prikazati sintezu modela sudjelovanja odgojitelja u simboličkoj igri djece rane...