Autor promišlja o preobrazbi vjeroučitelja kao o uvjeru preobrazbe vjeronauka u školama
Odgajanje i poučavanje učenika mlađe školske dobi u vremenu prezasićenom digitalnim tehnologijama po...
Nije samo po sebi razumljivo da djeca osjećaju dobročinstvo, razumiju i žive po njegovim načelima. V...
Naša odluka da se u ovom broju časopisa Djeca u Europi posvetimo pitanju ‘vremena’ nije bila samo že...
U doba digitalnih tehnologija, brzog tempa života, modernih građevina, asfaltiranih puteva, popločan...
Poticajno okruženje za učenje u razredu ključni je čimbenik odgoja i obrazovanja koji utječe na dobr...
Djeca polako i razvojno stječu socijalne vještine. Svako razvojno razdoblje djetetu nudi određene mo...
Razdvajanje obrazovnih sadržaja samo na jedan obrazovni predmet, stvar je prošlosti, jer takvo nepo...
Djeca su danas posebno izložena raznim oblicima stresa. Zahtjevi škole, a često i roditelja, sve su ...
Djecu smo učili praktičnog rada, kako živjeti i preživjeti samostalno. Ako želimo nešto proizvesti i...
Autorica članka iznosi ključna saznanja brojnih stručnjaka koja se odnose na različite pristupe podu...
Strukovni nastavnici kao nositelji odgojno-obrazovnih promjena u strukovnom obrazovanju, a time i u ...
U članku je prikazan primjer rada na temi Holokausta s učenicima osmog razreda. Autorice su uvažavaj...
Prikaz knjige Nikole Mate Roščića, Na crkvenim raskršćima, Veritas, Zagreb, 1977
Školski prostor predstavlja kombinaciju učenja, boravka u edukativnom okruženju i stjecanja novih is...
U ovom istraživačkom projektu svoju pozornost ćemo usmjeriti na ono, što bi učenici mogli učiniti ko...
Odgajanje i poučavanje učenika mlađe školske dobi u vremenu prezasićenom digitalnim tehnologijama po...
Nije samo po sebi razumljivo da djeca osjećaju dobročinstvo, razumiju i žive po njegovim načelima. V...
Naša odluka da se u ovom broju časopisa Djeca u Europi posvetimo pitanju ‘vremena’ nije bila samo že...
U doba digitalnih tehnologija, brzog tempa života, modernih građevina, asfaltiranih puteva, popločan...
Poticajno okruženje za učenje u razredu ključni je čimbenik odgoja i obrazovanja koji utječe na dobr...
Djeca polako i razvojno stječu socijalne vještine. Svako razvojno razdoblje djetetu nudi određene mo...
Razdvajanje obrazovnih sadržaja samo na jedan obrazovni predmet, stvar je prošlosti, jer takvo nepo...
Djeca su danas posebno izložena raznim oblicima stresa. Zahtjevi škole, a često i roditelja, sve su ...
Djecu smo učili praktičnog rada, kako živjeti i preživjeti samostalno. Ako želimo nešto proizvesti i...
Autorica članka iznosi ključna saznanja brojnih stručnjaka koja se odnose na različite pristupe podu...
Strukovni nastavnici kao nositelji odgojno-obrazovnih promjena u strukovnom obrazovanju, a time i u ...
U članku je prikazan primjer rada na temi Holokausta s učenicima osmog razreda. Autorice su uvažavaj...
Prikaz knjige Nikole Mate Roščića, Na crkvenim raskršćima, Veritas, Zagreb, 1977
Školski prostor predstavlja kombinaciju učenja, boravka u edukativnom okruženju i stjecanja novih is...
U ovom istraživačkom projektu svoju pozornost ćemo usmjeriti na ono, što bi učenici mogli učiniti ko...
Odgajanje i poučavanje učenika mlađe školske dobi u vremenu prezasićenom digitalnim tehnologijama po...
Nije samo po sebi razumljivo da djeca osjećaju dobročinstvo, razumiju i žive po njegovim načelima. V...
Naša odluka da se u ovom broju časopisa Djeca u Europi posvetimo pitanju ‘vremena’ nije bila samo že...