The role of the tour guide profession in the Drava and Sava regions: communicating attractions in increasingly aestheticized tourism consumption

In the process of sustainable tourism development the role of tour guides is significant. They are not mere presenters of natural and cultural attractions, but ambassadors of cultures, sustainability and intercultural dialogue. It is thus essential that they are well educated, adequately trained and actively involved in the tourism planning processes. Especially important is their role when it comes to presenting attractions to tourists by employing their communication and professional skills. This article describes the experiment of presenting an object (attraction) without a tour guide on the one hand, and the experiments involving tour guides presenting an object (attraction) by using the method of description, and the experiements involving tour guides using a description o fan object (attraction) and an invitation to participants (tourists) to actively participate on the other. The experimental research was focused on the role of tour guides and on the experiencing the beautiful. The results showed that the participants (tourists) evaluated the object (attraction) as more beautiful when it was presented by a tour guide implicating the essential role of the tour guide in the process of presenting attractions, destinations, and cultures.Uloga zanimanja turističkog vodiča na području rijeka Save i Drave: komuniciranje atrakcija u rastućoj estetiziranoj turističkoj potrošnji U procesu razvoja održivog turizma uloga turističkog vodiča iznimno je značajna. Turistički vodiči nisu samo prezenteri prirodnih i kulturnih atrakcija, već ambasadori kulture, održivosti i interkulturalnog dijaloga. Iz tog je razloga od ključne važnosti da vodiči imaju dobro obrazovanje, da su dobro obučeni za svoj posao i da su aktivno uključeni u proces planiranja razvoja turizma. Njihova je uloga osobito značajna kada govorimo o prezentiranju atrakcija turistima pomoću komunikacijskih i stručnih vještina. Ovaj rad opisuje testiranje prezentiranja objekta (atrakcije) bez vodiča i testiranje gdje su objekt (atrakciju) prezentirali turistički vodiči, i to pomoću metode deskripcije, te testiranja gdje su turistički vodiči koristili opis objekta (atrakcije), i pozivali sudionike (turiste) na aktivno sudjelovanje. Eksperimentalno istraživanje bilo je fokusirano na ulogu turističkih vodiča i na doživljaj ljepote. Rezultati istraživanja ukazuju da su sudionici (turisti) ljepšim ocijenili onaj objekt (atrakciju) kojeg je prezentirao turistički vodič, čime se implicira ključna uloga turističkih vodiča u procesu prezentiranja atrakcija, destinacija i kultura