Add to ORKGProjekt iz naslova inovativan je po tome što se u rad vrtića uključuju znanstvenici koji zajedno s djecom rade istraživanja te na taj način omogućavaju zadovoljavanje dječje znatiželje u otkrivanju i razumijevanju svijeta koji ih okružuje. Uvođenjem novih iskustvenih metoda učenja i odgajatelji imaju priliku zajedno s djecom učiti istraživanjem
Kroz igru djeca uče i stječu osnovna znanja za život. Međutim, budući da smo mi odrasli odgovorni za...
Kako prirodno veliku energiju zaigranih dječaka usmjeriti na razvoj njihovih kognitivnih vještina i ...
Početkom prošle pedagoške godine u Područnom vrtiću Selce Dječjeg vrtića Radost u Crikvenici započeo...
Umrežavanjem ustanova ranog odgoja koje predano rade na istraživanju i osluškivanju načina učenja dj...
‘Može li biti drugačije?! Kako to istražuju djeca?’ je projekt poticanja znanstvene pismenosti, koji...
U Dječjem vrtiću Fijolica već se niz godina njeguju običaji i kultura međimurskog kraja. Ovim se akt...
Doživljajno slušanje glazbe postaje medij ljudske emocionalnosti u trenutku nastanka prijenosa glazb...
Jedan od glavnih razloga neuspjeha, nezainteresiranosti i posljedičnog nezadovoljstva ocjenama učeni...
U tekstu se govori o suvremenom shvaćanju djeteta kao kreativnog bića sa specifičnim stvaralačkim po...
Bez obzira na individualne prehrambene sklonosti i navike djece, osoblje vrtića ipak se osjeća odgov...
Istraživati vlastitu praksu moguće je uz pomno praćenje i promatranje aktivnosti djece u skupini. Ka...
Često se nedostatak prostora vrtićima pretvara u mogućnost da se djeci ponude vrijedni resursi koje ...
Pismenost predstavlja nezaobilazno umijeće suvremenog čovjeka, ali i praktičnu alatku razvoja mnogih...
Rečenicu iz naslova, ili neku sličnu, poput ‘Dječaci su nestašni, djevojčice mirne’ ili ‘Samo se cur...
Koje je uvjete potrebno ispuniti kako bi djeca sigurno i aktivno sudjelovala u aktivnostima boravka ...
Kroz igru djeca uče i stječu osnovna znanja za život. Međutim, budući da smo mi odrasli odgovorni za...
Kako prirodno veliku energiju zaigranih dječaka usmjeriti na razvoj njihovih kognitivnih vještina i ...
Početkom prošle pedagoške godine u Područnom vrtiću Selce Dječjeg vrtića Radost u Crikvenici započeo...
Umrežavanjem ustanova ranog odgoja koje predano rade na istraživanju i osluškivanju načina učenja dj...
‘Može li biti drugačije?! Kako to istražuju djeca?’ je projekt poticanja znanstvene pismenosti, koji...
U Dječjem vrtiću Fijolica već se niz godina njeguju običaji i kultura međimurskog kraja. Ovim se akt...
Doživljajno slušanje glazbe postaje medij ljudske emocionalnosti u trenutku nastanka prijenosa glazb...
Jedan od glavnih razloga neuspjeha, nezainteresiranosti i posljedičnog nezadovoljstva ocjenama učeni...
U tekstu se govori o suvremenom shvaćanju djeteta kao kreativnog bića sa specifičnim stvaralačkim po...
Bez obzira na individualne prehrambene sklonosti i navike djece, osoblje vrtića ipak se osjeća odgov...
Istraživati vlastitu praksu moguće je uz pomno praćenje i promatranje aktivnosti djece u skupini. Ka...
Često se nedostatak prostora vrtićima pretvara u mogućnost da se djeci ponude vrijedni resursi koje ...
Pismenost predstavlja nezaobilazno umijeće suvremenog čovjeka, ali i praktičnu alatku razvoja mnogih...
Rečenicu iz naslova, ili neku sličnu, poput ‘Dječaci su nestašni, djevojčice mirne’ ili ‘Samo se cur...
Koje je uvjete potrebno ispuniti kako bi djeca sigurno i aktivno sudjelovala u aktivnostima boravka ...
Kroz igru djeca uče i stječu osnovna znanja za život. Međutim, budući da smo mi odrasli odgovorni za...
Kako prirodno veliku energiju zaigranih dječaka usmjeriti na razvoj njihovih kognitivnih vještina i ...
Početkom prošle pedagoške godine u Područnom vrtiću Selce Dječjeg vrtića Radost u Crikvenici započeo...