DER FORTSCHRIFT UND DIE ENTWICKLUNGSKONZEPTIONEN

Na temelju rezultata empirijskog istraživanja, provedenog u Hrvatskoj 1992. godine na reprezentativnom slučajnom uzorku od 547 studenata Zagrebačkog i Riječkog sveučilišta, analizira se poimanje koncepcija razvoja i shvaćanja napretka te njihova međusobna povezanost Na instrumentu od 35 tvrdnji operacionalizirane su koncepcije razvoja kao: nulti, eksponencijalni i održivi razvoj, a na instrumentu od 30 tvrdnji operacionaliziran je pojam napretka. U oba instrumenta primijenjena je Likertova skala s rasponom od 1 do 5, i to za procjenu sljedećih sadržaja (problema): demografski, prirodni izvori sirovina, energija, hrana i zagađivanje. Faktorskom analizom pod komponentnim modelom i uz PB kriterij utvrđene su bazične solucije, čijom su orthooblique transformacijom dobivene latentne dimenzije percepcije razvoja (»razvoj utemeljen na optimalnom iskorištavanju i štednji prirodnih resursa«, »poželjnost demografske ravnoteže«, »razvoj utemeljen na neiscrpnosti i maksimalnom iskorištavanju prirodnih resursa« i »poboljšanje kvalitete hrane i promjena načina prehrane«) te percepcije napretka (»vrijednosno-moralno osporavanje napretka«, »nekritički tehnicizam« i »humanističko-tehnički optimizam«). Kanonička analiza izdvojila je jednu značajnu vezu između skupova razvoja i napretka, koja objašnjava 37% zajedničke varijance i uz koeficijent multiple korelacije od .61 pokazuje da se shvaćanje razvoja zasnovanog na neiscrpnosti i maksimalnom iskorištavanju prirodnih resursa temelji na shvaćanju napretka kao nekritičkog tehnicizma. Postojanje različitih dimenzija napretka i razvoja u svijesti studentske populacije može se objasniti utjecajem svjetskih ideja te socijalnim kontekstom istraživanja i činjenicom nerazvijenosti Hrvatske.Comprehending the concepts of the development and understanding their inter-relations are analysed on the basis of the results of empirical research made in Croatia in 1992 on a representative random sample of 547 students of Zagreb and Rijeka Universities. Using the instrument of 35 statements there resulted the concepts of the development as: zero exponential and sustainable development, and with the instrument of 30 statements the concept of progress has been made operative. To both instruments the Likert scale with range from 1 to 5 has been applied particularly at the evaluations of the contents (problems): demographic, natural resources, energy, food and pollution. Using the factor analysis under the component model, coupled with the PB criterion, the basic solutions have been determined and by their ortho-oblique transformation the latent dimensions of the perception of the development have been obtained ("the development based on optimal use and saving of natural resources", "desirability of demographic balance", "development based on in-exhaustibility and maximum usage of natural resources" and "improvement of the quality of food and change of the forms and ways of nourishment"), as well as the perception of the progress ("value and moral denial of the progress", "uncritical technicism" and "humanistic and technical optimism"). Using canon analysis an important connection has been isolated from among the groups for development and those for progress explaining 37% of common variance, and applying the coefficient of multiple correlation of .61 it is shown that the understanding of the development, based on the in-exhaustibility and maximum usage of the natural resources, is founded on the comprehending of the progress as un-critical technicism. The existence of various dimensions of progress and development in the minds of the student population can be explained by the influence of the world ideas and social context of the research projects and by the under-development reality of Croatia.Die Auffaasung der Entwicklungskonzeptionen und das Fortschrittsverständnis, sowie ihre gegenseitige Verbindung werden aufgrund der Ergebnisse einer empirischen, auf der repräsentativen Zufallstichprobe von 547 Studenten der Universitäten in Zagreb und in Rijeka, 1992 in Kroatien durchgeführten Erhebung analysiert. Aufgrund des Instruments von 35 Behauptungen wurden Entwicklungskonzeptionen wie folgt operationalisiert: die exponentiale-null und die erhaltbare Entwicklung, und aufgrund des Instruments von 30 Behauptungen wurde der Begriff des Fortschritts operationalisiert. An beiden Instrumenten wurde die Likert Skala im Bereich von 1-5 angewandt, und zwar bei der Bewertung folgender Inhalte (Probleme): demographische, naturalische Rohstoffressourcen, Energie, Nahrungsmittel und Verschmutzung. Durch die Faktorenanalyse unter dem Komponentenmodell und beim PB Kriterium wurden Grundlösungen festgelgt, durch deren orthooblique Verwandlung die latenten Dimensionen der Entwicklungswahrnehmung gewonnen wurden ("die auf deer optimalen Ressourcennutzung und deren Sparen gegründete Entwicklung", "die Erwünschtheit des demographischen Gleichgewichts", "die auf der Unerschöpflichkeit und auf der maximalen Ressourcenntzung gegründete Entwicklung" und "die Verbesserung der Nahrungsmittelqualität und die Veränderung der Ernährungtsweise"), sowie die Fortschrittswahrnehmungen ("das wertmoralische Bestreiten des Fortschritts", "der unkritische Technizismus" und "der humanistisch-technische Optimismus"). Durch die Kanonanalyse wurde die bedeutende Verbindung zwischen den Entwicklungs- und Fortschrittsmengen hervorgehoben, die 37% der gesamten Varianz erklärt und die beim Koeffizient der vielfachen Korrelation von .61 zeigt, dass die auf der Unerschöpflichkeit und der maximalen Ressourcennutzung gegründete Entwicklungsauffassung auf dem Verständnis des Fortschritts als unkritischen Technizismus basiert wird. Das Bestehen von verschiedenen Fortschritts- und Entwicklungsdimensionen im Bewusstsein der Stundenten kann sowohl aus dem Einfluss der Weltideen ger als auch aus dem gesellschaftlichen Zusammenhang und der Tatsache der Unentwickeltheit Kroatiens erklärt werden