GESCHICHTE DER»EKSTENZA» AM VARAŽDINER GYMNASIUM

Varaždinska gimnazijska ekstenza nositelj je neformalnog obrazovanja i ključni čimbenik u kulturnom i društvenom životu meduratnog Varaždina. Svoj rad započela je 1920. godine, na temeljima koje su postavili organizatori javnih predavanja okupljeni oko narodne čitaonice "Dvorane" 70-ih godina 19. st. i "akademičari" okupljeni u Akademskom društvu "Tomislav", krajem I. svj. rata. Njeni su utemeljitelji i nosioci bih gimnazijski profesori oko kojih se okupila varaždinska inteligencija, uglavnom liječnici i pravnici. U prvih desetak godina Ekstenza je razvila bogatu kulturno-prosvjetnu aktivnost, organizirajući poučna predavanja, cikluse predavanja, analfabetske tečajeve i priče za djecu u Varaždinu i njegovoj okolici. Organizirala je i sudjelovala u organiziranju niza kulturnih manifestacija, poput Kulturno-povijesne izložbe grada Varaždina 1923. godine, Tisućgodišnjice hrvatskog kraljevstva 1925. godine, te Prosvjetnog tjedna 1928. godine. Uspješno je surađivala s varaždinskom zdravstvenom službom, sa sebi sličnim ustanovama u zemlji, pomagala je osnivanje i rad raznih udruga i pozitivno utjecala na rad i aktivnosti varaždinske Gimnazije. Promjenom okolnosti u kojima je djelovala nakon uvođenja monarhističke diktature, Ekstenza je pod izmijenjenim nazivom (Varaždinsko pučko sveučilište) počela zapadati u krizu koja se očitovala u smanjenju raznolikosti njenih akcija i u drastičnom opadanju ukupnog broja priređenih predavanja.Die «Ekstensa» am Varaždiner Gymnasium war nicht nur der Träger der unformellen Ausbildung in der Zeit zwischen zwei Weltkriegen, sondern spielte auch eine wichtige Role wie im kulturellen, so auch im gesellschaflichen Leben der damaligen Stadt Varaždin. Die Ideen der Veranstalter der öffentlichen Vorlesungen in der Volksbibliotek «Dvorane» in den 70-n des 19. Jhs., wie auch diejenigen der sog. «Akademiker», die Ende des Ersten Weltkrieges in der akademischen Gesellschaft «Tomislav» wirkten, kamen 1920 durch die «Ekstenza» in Erfiillung. Die Griider und die Träger all der Tätigkeiten waren die Gymnasiallehrer, um die sich die Varaždiner Intelligenz, vor allem Arzte und Rechtswissenschaftler, versammelte. Die erste zehn Jahre prägten verschiedene kulturelle und bildende Tätigkeiten aus. Es wurden bildende Vorlesungen, Zyklenvorlesungen, Kurse fur analphabeten und Erzählecken die Kinder wie in Varaždin so auch in der Umgebung organisiert. Sie haben auch an vielen kulturellen Veranstaltungen teilgenommen ode bei der Organisation von denen mitgemacht ( Kultur- geschichtliche Ausstellung der Stadt Varaždin 1923; 1000 Jahre des Kroatischen Königtums 1925; Bildungswoche 1928). Sie pflegten gute Kontakte zu den ähnlichen Geimanschaften im Lande und unterstützten die Gründung der neuen, was einem positiven Einfluss auf die ganze Tätigkeit des Varaždiner Gymnasium ausübte. Nach der Einfiihrung der monarchistichen Dikatur, riet die «Ekstenza» in Krise. Von da an wirkten sie unter dem Namen «Varaždinsko pučko sveučilište». Es wurden immer wenigere Veranstaltungen organisiert und von einer Verschiedenheit war es noch kaum zu sprechen