U članku se na primjeru Dječjeg vrtića Srdoči, koji je u rujnu 2011. započeo s odgojno-obrazovnim radom, opisuje postupna preobrazba ustanova ranog i predškolskog odgoja u brižne učeće zajednice koje svoje djelovanje temelje na (samo)refleksivnim uvidima praktičara
Kako se tijekom studija snaći u ulozi supruge i majke i kako ih pomiriti s ostalima koje igramo, oso...
Koje je uvjete potrebno ispuniti kako bi djeca sigurno i aktivno sudjelovala u aktivnostima boravka ...
U predškolskoj dobi vrlo je teško dati preciznu defi niciju darovitog djeteta. Takva djeca obično su...
Kako bi se dijete razvijalo u zdravom okruženju, potrebna je kvalitetna suradnja njegove okoline, ro...
Svi koji su polagali stručni ispit znaju koliko su im korisna bila iskustva kolega koji su ga položi...
Kako bi se dijete razvijalo u zdravom okruženju, potrebna je kvalitetna suradnja njegove okoline, ro...
Umrežavanjem ustanova ranog odgoja koje predano rade na istraživanju i osluškivanju načina učenja dj...
S ciljem razumijevanja unutarnjih različitosti u članku se usmjerava pozornost na međusobne razlike ...
Lucia Selmi opisuje gradsku inicijativu za poboljšanje znanstvenog obrazovanja u dječjim vrtićima
Interes djece, ako ga prepoznamo kao potencijal budućeg projekta, može pokrenuti prava mala istraživ...
Svjedoci smo činjenice da dijete veći dio svoga dana provodi u vrtiću. Predškolska ustanova sve više...
Pokušaji linearnog ‘prevođenja’ teorije u odgojno-obrazovnu praksu imaju slab utjecaj na poboljšanje...
Kako omogućiti djetetu da se osjeća kompetentno, samopouzdano i sigurno i onda kada ima neke neobičn...
Dječja igra aktivnost je koja se izvodi sama za sebe, ona je aktivnost koja mijenja stav prema stvar...
U praksi je uočeno kako djeca u prvoj i drugoj godini života nemaju mogućnost slobodno istraživati d...
Kako se tijekom studija snaći u ulozi supruge i majke i kako ih pomiriti s ostalima koje igramo, oso...
Koje je uvjete potrebno ispuniti kako bi djeca sigurno i aktivno sudjelovala u aktivnostima boravka ...
U predškolskoj dobi vrlo je teško dati preciznu defi niciju darovitog djeteta. Takva djeca obično su...
Kako bi se dijete razvijalo u zdravom okruženju, potrebna je kvalitetna suradnja njegove okoline, ro...
Svi koji su polagali stručni ispit znaju koliko su im korisna bila iskustva kolega koji su ga položi...
Kako bi se dijete razvijalo u zdravom okruženju, potrebna je kvalitetna suradnja njegove okoline, ro...
Umrežavanjem ustanova ranog odgoja koje predano rade na istraživanju i osluškivanju načina učenja dj...
S ciljem razumijevanja unutarnjih različitosti u članku se usmjerava pozornost na međusobne razlike ...
Lucia Selmi opisuje gradsku inicijativu za poboljšanje znanstvenog obrazovanja u dječjim vrtićima
Interes djece, ako ga prepoznamo kao potencijal budućeg projekta, može pokrenuti prava mala istraživ...
Svjedoci smo činjenice da dijete veći dio svoga dana provodi u vrtiću. Predškolska ustanova sve više...
Pokušaji linearnog ‘prevođenja’ teorije u odgojno-obrazovnu praksu imaju slab utjecaj na poboljšanje...
Kako omogućiti djetetu da se osjeća kompetentno, samopouzdano i sigurno i onda kada ima neke neobičn...
Dječja igra aktivnost je koja se izvodi sama za sebe, ona je aktivnost koja mijenja stav prema stvar...
U praksi je uočeno kako djeca u prvoj i drugoj godini života nemaju mogućnost slobodno istraživati d...
Kako se tijekom studija snaći u ulozi supruge i majke i kako ih pomiriti s ostalima koje igramo, oso...
Koje je uvjete potrebno ispuniti kako bi djeca sigurno i aktivno sudjelovala u aktivnostima boravka ...
U predškolskoj dobi vrlo je teško dati preciznu defi niciju darovitog djeteta. Takva djeca obično su...