Das Problem der anpassung des stomatologischen Studiums den praktischen Bedürfnissen

Autor iznosi objektivne i subjektivne nedostatke mladih stomatologa, koji započinju praktičnim radom. Smatra da su uzroci kompleksni i proizlaze prvenstveno iz nedovoljne opremljenosti i veličine naših fakulteta za obavljanje praktične nastave, te iz nemogućnosti da zdravstvena služba organizira didaktički staž. Mjere koje preporuča za bolje osposobijenje mladih stomatologa za praksu podijelio je autor na tri grupe: prve se odnose na aktualiziranje i socijalnomedicinsko usmjerivanje nastavnog programa te intenziviranje praktičkog dijela stručne nastave, druge na stjecanje rutine i organiziranje rada obavljanjem jednogodišnjeg staža u posebnim ustanovama didaktično-zdravstvenog karaktera, a treće na prilagođivanje terapeutske mreže zdravstvene službe epidemiološkoj situaciji s obzirom na bolesti zubi i usta u našoj republici, kako bi se izbjegle sve poteškoće, koje iz toga izviru za pacijente i terapeute. S time u vezi, autor iznosi svoj vlastiti način proračunavanja kvantitativnih potreba u terapeutskim kadrovima, na temelju epidemiološke situacije s obzirom na bolesti zubi u našoj sredini.The author reports on some objective and subjective limitations in young dental practitioners when they begin to work in the practice. He thinks that the main reason for these are the inadequate capacities at our faculties for the clinical exercises, and the lack of possibilities to organize a period of adequate training in the health service. The measures to be taken to improve the knowledge of the graduate students the author divided into three groups: the first includes a new orientation of the teaching programme towards the social medicine with a greater emphasis put upon the clinical education; second, to acquire the necessary skills through a one - year training in health institutions of a didactic character. Third, to adjust the network of the health service to the epidemiological situation of dental and oral pathology in our country. The author describes his own method for the calculation of the number of therapeutists needed, en the basis of the epidemiological data.Der Verfasser bringt die objektiven und subjektiven Mängel die sich bei Stomatologen zu Beginn ihrer praktischen Tätigkeit bemerkbar machen, vor. Die Ursachen sind komplexer Natur, vor allem durch die ungenügende Ausrüstung unserer Fakultät für den praktischen Unterricht und durch die Schwierigleit ein »Stagejahr« in unserem Gesundheitsdienst zu organisieren, bedingt. Die Massnahmen welche der Autor zwecks besseren Ertüchtigung empfielt lassen sich in drei Gruppen einteilen: die erste bezweckt die Aktualisierung und sozial-medizinische Betonung des Unterrichtsprogrammes, die zweite Gruppe ist auf die Aneignung von Erfahrung und Organisation der Arbeit durch einjährigen Stage in geeigneten Polikliniken, gerichtet. Die dritte Gruppe soll die therapeutischen Eingriffe der epidemiologischen Situation der Zahn und Mundkrankheiten in unserer Republik anpassen. Im Zusammenhang damit beschriebt der Autor seine Methode der Berechnung der quantitativen Bedürfnisse an Zahnärzten auf Grund der epidemiologischen Situation der Zahnerkrankungen in unseren Gegenden