SOME DETERMINANTS OF PEER VIOLENCE IN ADOLESCENCE

Na samom početku rada pobliže je definiran pojam nasilja među djecom i mladima, prikazani su oblici nasilja, kao i obilježja uloga u nasilničkom ponašanju. Nadalje, u radu je ukratko opisano doba adolescencije u kojem se događaju brojne fizičke, biološke, emocionalne i psihološke promjene kod mlade osobe. Detaljnije je opisan vršnjački utjecaj na adolescenta koji je od velike važnosti upravo u tom razdoblju u kojem se formiraju stavovi i razmišljanja koja definiraju osobu u odrasloj dobi. Važan element u ovom procesu je početak odvajanja od roditelja u potrazi za vlastitim identitetom i autonomijom, ali i prelazak na bliskije odnose s mladim osobama izvan obiteljske sredine s kojima se mogu identificirati − njihove vršnjake koji postaju važan čimbenik u socijalizaciji adolescenata i važan izvor podrške. Nasilje među vršnjacima u doba adolescencije ima neke specifičnosti, a karakterizira ga prelazak iz nižih u više razrede osnovne škole u ranoj adolescenciji te prelazak iz osnovne u srednju školu u kasnijim fazama adolescentnog sazrijevanja. Kako se većina nasilničkog ponašanja zapravo ne odvija u izoliranim uvjetima gdje su prisutni samo žrtva i nasilnik već i cijeli auditorij djece u različitim ulogam, a vršnjaci imaju priličan utjecaj na ponašanje aktera u nasilju među djecom i mladima. U radu su prikazane teorije koje pobliže objašnjavaju ulogu ostalih vršnjaka u nasilju među mladima: teorija dominacije, teorija privlačenja i hipoteza o homofiliji, a zaključno su navedene neke preporuke koje mogu biti korisne prilikom provođenja budućih istraživanja nasilja među ovom dobnom skupinom.The article first defines the notion of violence among children and young persons, presents types of violence and the characteristics of individual roles in violent behavior. Then, the period of adolescence when young people undergo many physical, biological, emotional and psychological changes is described. Also, peer influence on an adolescent is described in detail due to its great importance in that period when attitudes and thoughts defining the person in an adult age are formed. The beginning of separation from parents in the search for own identity and autonomy as well as formation of closer relationships with young people outside the family environment with which they can identify, i.e. their peers who become an important factor in adolescents\u27 socialization and a source of support, represent important elements in this process. Peer violence in the adolescence period has certain specific characteristics, such as passage from elementary to middle school in early adolescence and from middle to high school in later phases of adolescent maturation. Violent behavior mostly does not occur in isolated conditions in presence of only a victim and a violator but in front of an auditorium of children in different roles whereby peers have a significant influence on the behavior of actors in the violence among children and young people. The article presents theories which explain in detail the role of other peers in violence among young people: dominance theory, attraction theory and homophily hypothesis. The conclusion provides certain suggestions which could be useful for future research of violence in this age group