Language, Society, Class

Cilj rada je iz pozicija različitih disciplinarnih perspektiva, kao što su filozofija jezika, sociologija i lingvistika, pokušati iznaći određene konvergentne točke koje bi služile kao poticaj za daljnje izučavanje relacije jezik – društvo. Također se razmatra jezik kao klasni marker i specifične učinke koje on ima unutar obrazovnog sustava. Na kraju će se poseban naglasak staviti na metaforički diskurs i njegovu ulogu pri oblikovanju i formulaciji ideologija u njihovoj društvenoj reprodukciji.The objective of this paper is an attempt to find, from different disciplinary perspectives such as philosophy of language, sociology and linguistics, certain convergent points, which would act as an incentive for further research of the language – society relation. It also examines language as a class marker and specific impacts it makes within educational system. Finally, particular emphasis will be put on the metaphorical discourse and its role in shaping and formulation of ideologies in their social reproduction