Official assessment of Croatian as L2

Poznavanje hrvatskoga jezika nužno je za uspješnu uključenost u hrvatsko društvo. Provjeravanje poznavanja jezika za neizvorne govornike ozbiljan je, zatjevan i velik posao. Potrebno je objektivno provjeriti ovladanost hrvatskim neizvornih govornika za različite svrhe: upise na visoka učilišta, nostrifikacije stranih diploma, dobivanje radnih dozvola, stjecanje državljanstva itd. Ovaj rad navodi različite društvenojezične i jezikoslovne pretpostavke koje trebaju biti zadovoljene da se provjera poznavanja hrvatskoga u Republici Hrvatskoj osmisli, standardizira i stručno provodi na službenoj razini. To je posebno važno u trenutcima kada Republika Hrvatska sve više napreduje u približavanju Europskoj Uniji, kao što je to bio slučaj i s drugim europskim zemljama u približno jednakome razdoblju europskih integracija. Osim sustavnoga pregleda teorijskih uvjeta potrebnih za službeno i profesionalno provjeravanje poznavanja hrvatskoga jezika inojezičnih govornika, svrha je rada i razlaganje različitih vidova toga interdisciplinarnoga područja kako bi se pokazala njegova složenost.It is essential to know Croatian language to function successfully in Croatian society. Assessing the language knowledge of non-native speakers is a serious, demanding and extensive job. Knowledge of Croatian for non-native speakers has to be objectively tested for different purposes: university application, foreign diploma and degree notarization, getting work or permanent residency permit, citizenship etc. This paper deals with linguistic and sociolinguistic premises which should be fulfilled in order to create, standardize and professionally perform exams of Croatian language on an official level. It is an extremely important issue in the time when the Republic of Croatia is making progress towards the European Union, as it was the case with other European countries at the same phase of their European integration process. Beside the systematic outline of linguistic and extra linguistic premises for official and professional Croatian L2 assessment, the purpose of this paper is to show it\u27s different interdisciplinary aspects and its complexness