KURIKULUMSKI PRISTUP DOMSKOM ODGOJU

Svakodnevni rad odgojitelja u domu popraćen je nekim od takozvanih domskih problema. Česti problemi nastaju zbog neprikladne komunikacije. S nedovoljno poznavanja životnih istina i proživljenoga iskustva, mladi nailaze na česte sukobe sa starijima i autoritetima. Poznavanje pedagogije temelj je stručnosti svakoga odgojitelja. Ona je važna radi širine odgojnih područja koje su sastavni dio čovjekova razvoja i uspješnoga života. Odgojenik može razumjeti i shvatiti odgojitelja samo ako ovaj svoje zahtjeve obrazloži na način da odgojenik vidi pravu vrijednost i svrsishodnost u izrečenom. Kurikulumskim pristupom pokušat ćemo prikazati problemsku situaciju koja je sastavni dio života u tomu. «Najbolji način da razvijate u čovjeku ono najbolje, jest priznanje i poticanje.» D. Jerry TwentierTeachers who work in homes face specific institution-related problems every day. These problems are a result of inappropriate communication. Because of the lack of experience and knowledge young people have frequent conflicts with older people and have problems with authority. The knowledge of pedagogy is the basic prerequisite for the professionalism of educators. Pedagogy is important as it encompasses a vast number of educational issues relevant to human development and successful life. Educators can be understood properly only if they formulate their demands so that the young people can see their true value and meaning. Using a curriculum approach we will try to analyze a problematic situation in a home