U radu se iz sociološke perspektive razmatra međuodnos solidarnosti, povjerenja i dobrovoljnosti u hrvatskom društvu, uz korištenje rezultata novijih istraživanja ove problematike. Raspoloživost građana za povjerenje, dobrovoljnost i solidarnost preduvjet je njihova sudjelovanja u izgradnji civilnog društva od razine lokalne zajednice do makrorazine, a važan je čimbenik i u koncepciji cjeloživotnog učenja. Rad se bavi povjerenjem kao ključnom vrednotom za aktivnu participaciju građana u svim sferama njihova društvenog života, ali i povjerenjem kao odnosom. Civilna zauzetost u smislu slobodnog udruživanja i različitih civilnih inicijativa u složenim suvremenim društvima, osim povjerenja, traži znanje i primjenu koncepcije cjeloživotnog učenj...