Add to ORKGLa concepción de una unidad curricular que aborde la ética como un componente esencial en la gestión de organizaciones educativas, está asociada a la definición de una visión estratégica centrada en lo axiológico y en la configuración de un perfil orientado a la generación de capacidades para la competitividad y el empoderamiento de las organizaciones educativas, así como la planificación y gestión de sus relaciones con los otros sectores, comunidad organizada, gobierno y productivo
Competencias especificas a desarrollar: desarrollo de categorías de análisis de los procesos de au...
La inclusión de la unidad curricular “ Investigación II” en el pensum de estudio responde, entre otr...
El ejercicio docente implica un gran compromiso ético social tanto con los estudiantes en formación ...
Relevancia y necesidad de la asignatura en la formación del Magister en Educación. La inclusión de ...
El presente módulo pretende que, de manera sistemática, se hagan ejercicios de reflexión a partir d...
La adscripción de la asignatura electiva “Modelos y Gestión para el Aseguramiento del Aprendizaje” e...
La adscripción de la asignatura Proyecto Educativo I en el Programa de Maestría de Educación, respo...
Siendo la Planeación Educativa un proceso fundamental para el desarrollo de la acción formativa en l...
Para el egresado de la Maestría en Educación, es importante el dominio de las teorías pedagógicas y...
La unidad curricular: Escritura Académica adscrita al pensum de estudios de la Maestría en Educación...
La adscripción de la asignatura “Proyecto Educativo IV” en el plan de estudios de la Maestría en Edu...
La presenta asignatura en el programa de Maestría en Educación, se justifica ya que permitirá aproxi...
La inclusión de la unidad curricular “ Investigación II” en el pensum de estudio responde, entre otr...
La adscripción de la asignatura “Investigación Educativa IV” en el plan de estudios de la Maestría e...
Este seminario permite afianzar las diversas teorías que constituyen el desarrollo humano y social p...
Competencias especificas a desarrollar: desarrollo de categorías de análisis de los procesos de au...
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