THE ROLE OF SOCIAL NETWORKS USE IN THE DEVELOPMENT OF SELF-IMAGE AMONG PRIMARY SCHOOL CHILDREN

Glavni cilj ovoga istraživanja bio je ispitati učestalost korištenja društvenih mreža, iskustvo ispitanika na društvenim mrežama te kakvu ulogu korištenje društvenih mreža ima na razvoj slike o sebi kod adolescenata. U istraživanju je sudjelovalo 236 učenika šestih i sedmih razreda osnovne škole s područja Splitsko – dalmatinske županije. Za provjeru cilja i problema istraživanja primijenjeni su upitnik sociodemografskih podataka, Skala učestalosti korištenja društvenih mreža te Upitni „Kakav sam ja?“ (Harter, 2012). Rezultati pokazuju kako 129 (63,9 %) ispitanika društvene mreže koristi svaki dan dok većina ispitanika gotovo nikada (33,2 %, N = 67) ili nikada (34,2 %, N = 69) ne dijeli sadržaje (objave, primjerice slike ili priče) na društvenim mrežama. Također, dobiveni su rezultati koji govore da ne postoji statistički značajna razlika među spolovima kod učestalosti korištenja društvenih mreža (p = 0,07) i učestalosti dijeljenja objava (p = 0,37) kao ni kod komponente slike vezane uz fizički izgled (p = 0,79) te kod općeg doživljaja vlastite vrijednosti (p = 0,07). Utvrđeno je kako postoji statistički značajna negativna povezanost između korištenja društvenih mreža i zadovoljstva fizičkim izgledom (r = -0,22, p = 0,002). Dobiveni rezultati su pokazali da što je veća učestalost uporabe društvenih mreža, to je lošija slika o fizičkom izgledu i obrnuto. Isto tako, postoji statistički značajna negativna povezanost učestalosti korištenja društvenih mreža i općeg doživljaja vlastite vrijednosti pri čemu je r = -0,16, a p = 0,03 te između općeg doživljaja vlastite vrijednosti i slike o fizičkom izgledu (r = 0,66, p < 0,001), odnosno što je veći opći doživljaj vlastite vrijednosti, to je bolja slika o fizičkom izgledu.The main goal of this research was to examine the frequency of use of social networks, the experience of respondents on social networks and what role the use of social networks has in the development of self-image in adolescents. 236 sixth and seventh grade elementary school students from Split - Dalmatia County participated in the research. The sociodemographic data questionnaire, the Social Network Frequency Scale and the “Who Am I?” Questionnaire (Harter, 2012) were used to check the aim and problems of the research. The results show that 129 (63.9%) respondents use the social network every day, while the majority of respondents almost never (33.2%, N = 67) or never (34.2%, N = 69) share content (posts, for example pictures or stories) on social networks. Also, results were obtained that show that there is no statistically significant difference between the genders in the frequency of use of social networks (p = 0.07) and the frequency of sharing posts (p = 0.37) nor in the image component related to physical appearance (p = 0.79) and in the global self-worth (p = 0.07). It was found that there is a statistically significant negative correlation between the use of social networks and satisfaction with physical appearance (r = -0.22, p = 0.002). The obtained results showed that the higher the frequency of use of social networks, the worse is the body image and vice versa. Also, there is a statistically significant negative correlation between the frequency of use of social networks and the global self - worth, where r = -0.16, p = 0.03, and between the global self - worth and the image of physical appearance (r = 0.66, p