Živimo u dobu kada skrb o drugim živim bićima i samome planetu treba postati prioritet kako bi zaštitili i očuvali vlastitu životnu sredinu. Kako bi to postao primarni cilj, potrebno je kod djece najranije dobi poticati odgovorno ponašanje prema živome svijetu te poticati razvoj ekoloških znanja i svijesti. U odgojno-obrazovnom procesu, odgojitelj to potiče provođenjem aktivnosti vezane za ekološke probleme, ali i upoznavanjem djece s raznolikosti živog svijeta. Postavljanje akvarija i terarija u dječje vrtiće bi omogućilo da se djeca prilikom skrbi o životinjama, uče odgovorno ponašati prema drugim živim bićima, ali i prema okolini u kojoj žive.We live in an age when caring for other living beings and the planet itself needs to become a pr...