La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. En el departamento del Cesar, los municipios de Agustín Codazzi, Bosconia, Pueblo Bello y Plato Magdalena.

Los eventos psicosociales traumáticos que experimentan las víctimas en los escenarios de violencia en Colombia han dejado una serie de afectaciones de manera individual y colectiva, en los cuales se reflejan los impactos generados por la desprotección de parte del estado. Se analiza una historia de desplazamiento forzado, como el caso de Ana Ligia, una mujer que sin importar su condición siempre se desvivía por ayudar a los demás, con temas del Conflicto Armado conocedora de la Salud Mental y brindaba apoyo psicosocial en Victimas. Este trabajo corresponde a la evaluación final, donde busca brindar a estudiantes y profesionales en la psicología, el conocimiento en acompañamiento psicosocial de víctimas del conflicto armado, la actividad final se desarrolla desde la fase 3 realizando un abordaje psicosocial, desde los enfoques narrativos en la psicología, resaltando ejercicios de la imagen y la narrativa. Apoyándonos de lecturas que nos arrojan las unidades 1,2 y 3 para distintos conocimientos desde dichos abordajes, como: relatos de violencias, libro de las voces, la imagen y la narrativa, relatos de violencia en desplazamiento forzados como los casos de Ana ligia, camilo, modesta pacaya, Alfredo campo y algunos otros, resaltando el caso de peñas colorada. Todos individuos para poder afrontar diversos escenarios de violencia son propios y parten desde su medio, como un modelo y tácticas de enseñanzas con las que han contado, en la fase 2 a partir de la foto voz observamos algunos escenarios de violencia y empoderamiento psicosociales que nos enseñan que la memoria es más evidente para nosotros desde los diferentes escenarios en las personas que han tenido que vivir la violencia y de alguna manera aquellas personas que la han vivo de una forma diferente. Las herramientas teóricas y metodológicas del enfoque narrativo y teniendo en cuenta una propuesta de abordaje psicosocial, se realiza el análisis de Peñas Coloradas, en la cual se hace la memoria histórica de una comunidad que se encuentra estigmatizada por ser acusados injustamente de ser “amigos o auxiliadores del terrorismo”. Consecuencia de esto y de manera arbitraria son sometidos a un desplazamiento forzado por ende surgen diferentes emergentes psicosociales.The traumatic psychosocial events experienced by the victims in the scenes of violence in Colombia have left a series of individual and collective effects, in which the impacts generated by the lack of protection on the part of the state are reflected. A story of forced displacement is analyzed, such as the case of Ana Ligia, a woman who, regardless of her condition, always went out of her way to help others, with issues of the Armed Conflict, aware of Mental Health and provided psychosocial support for Victims. This work corresponds to the final evaluation, where it seeks to provide students and professionals in psychology, knowledge in psychosocial accompaniment of victims of the armed conflict, the final activity is developed from phase 3 carrying out a psychosocial approach, from narrative approaches in the psychology, highlighting image and narrative exercises. Based on readings that provide us with units 1, 2 and 3 for different knowledge from these approaches, such as: stories of violence, book of voices, images and narrative, stories of violence in forced displacement such as the cases of Ana ligia, camilo, modesta pacaya, Alfredo campo and some others, highlighting the case of peñas colorada. All individuals to be able to face different scenarios of violence are their own and start from their environment, as a model and teaching tactics with which they have counted, in phase 2 from the photo voice we observe some scenarios of violence and psychosocial empowerment that we they teach that memory is more evident to us from different settings in people who have had to experience violence and in some way those who have experienced it in a different way. The theoretical and methodological tools of the narrative approach and taking into account a proposal for a psychosocial approach, the analysis of Peñas Coloradas is carried out, in which the historical memory of a community that is stigmatized for being unfairly accused of being "friends or helpers of terrorism ”. As a consequence of this, they are arbitrarily subjected to forced displacement, therefore different psychosocial emergencies arise