La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia en Colombia, departamentos de Norte de Santander y Cundinamarca

Colombia es un país que a lo largo de la historia se ha visto golpeado por la violencia a cargo de los grupos armados legales e ilegales, sin embargo, muchos sectores que generalmente habitan en el ámbito urbano no reconocen estos hechos, dado que no han sido afectados de manera directa. El Diplomado de Profundización Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia, nos presenta una realidad evidente, como la problemática psicosocial que afrontan las víctimas de violencia afecta su estructura, desarrollo e impacto en su tejido social, económico, cultural y político. Se abordarán hechos y problemáticas psicosociales presentados en los relatos del libro voces, en él se encuentra el caso de Camilo y como grupo se analiza cómo la víctima es afectada por el despojo de las tierras, el consecuente desplazamiento, causando un desarraigo que afecta la vida comunitaria, se rompen lazos de filiación y amistad que han tejido por décadas. Además, de ese trauma psicosocial sufrido, se enfrenta a la exclusión en los sitios de llegada o lugares de recepción forzada, llevándolo a un nuevo desplazamiento, generando un doble impacto traumático. Desde la psicología, los programas de acompañamiento psicosocial tratan problemas neurálgicos, que tienen como objeto generar espacios para asumir nuevas realidades, estrategias y destrezas para enfrentar un espacio vivencial y social receptivo, Luego se dará respuesta a las preguntas orientadoras, cuyo propósito será que los estudiantes realicen un análisis reflexivo, que brinde estrategias que ayuden a construir colaborativamente algunas preguntas que se clasificaran en circulares, reflexivas y estratégicas frente a las vivencias psicológicas, emocionales y físicas de la víctima Camilo. También se realiza un análisis al caso Peñas Coloradas, iniciando una propuesta de abordaje psicosocial, donde a su vez se proponen y crean 3 estrategias que permitan el abordaje psicosocial; por último, se analiza la experiencia del ejercicio de foto voz, las imágenes y vivencias a nivel individual que se utilizaron para construir el ejercicio de narración y así identificar los tipos de violencia que se encontraban en el contexto. Finalmente se anexa el enlace de la página Wix que en forma de exposición busca evidenciar las problemáticas de los contextos de estudio y las referencias bibliográficas del curso.Colombia is a country that has historically been hit by violence by legal and illegal armed groups, yet many sectors that generally live in urban areas do not recognize these facts, since they have not been directly affected. The Diploma on Deepening Psychosocial Accompaniment in Scenarios of Violence presents us with an obvious reality, as the psychosocial problems faced by victims of violence affect their structure, development and impact on their social fabric, economic, cultural and political. It will address facts and psychosocial problems presented in the stories of the book voices, in it is the case of Camilo and as a group analyzes how the victim is affected by the dispossession of land, the consequent displacement, causing uprooting that affects community life, breaks ties of affiliation and friendship that have been woven for decades. In addition, from this psychosocial trauma suffered, he faces exclusion in the places of arrival or places of forced reception, leading to a new displacement, generating a double traumatic impact. From the psychological point of view, psychosocial accompaniment programs deal with neuralgic problems, which aim to generate spaces to assume new realities, strategies and skills to face an experiential and social receptive space, Then there will be answers to the guiding questions, whose purpose will be for students to carry out a thoughtful analysis, which will provide strategies that help to build collaboratively some questions that classify in circular, reflective and strategic in front of the psychological, emotional and physical experiences of the victim Camilo. An analysis is also made of the Peñas Coloradas case, initiating a proposal for a psychosocial approach, where in turn 3 strategies are proposed and created that allow the psychosocial approach; finally, the experience of the photo voice exercise is analyzed, the images and experiences at the individual level that were used to construct the narration exercise and thus identify the types of violence that were in the context. Finally, the link to the Wix page is attached, which in the form of an exhibition seeks to highlight the problems of the study contexts and the bibliographic references of the course